O Comportamento Das Crianças Diante Das Atividades Ludicas

13/02, 2012, p.01- O presente artigo faz parte da Monografia de Conclusão de Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional pelo INEC/Universidade Cruzeiro do Sul, orientada pelo Prof. Dr. Fábio Pestana Ramos. “O desenvolvimento da criança acontece através do lúdico” (PIAGET). [pic] O presente estudo apresenta a importância do lúdico como proposta pedagógica no processo de aprendizagem. A pesquisa é de cunho bibliográfico, resgatando algumas…

ludicidade tem como objetivo como principal ampliar o repertório das crianças com introdução de uma variedade de brincadeiras. A partir de observação e registro dos dados surgiu a necessidade de oferecer brincadeiras que possibilitassem através do brinquedo que a criança criasse uma situação imaginária, pois quando cria uma situação imaginária, a criança opera com um significado refletido na realidade. Pois diante de tal ação a criança pode expressar o que está dentro dela, seja…

objetivo promover um estudo acerca dos jogos, brinquedos e brincadeira, mostrando a sua importância para o bom desenvolvimento da criança, sensibilizando os educadores para a sua prática em sala de aula com a arte de aprender através dos brinquedos e brincadeiras na educação infantil. O brinquedo e a brincadeira são de um aspecto muito importante na interação da criança com o adulto, com o outro. E através da brincadeira em grupo que acontece a socialização compreensão de regras,…

oferecer atividades lúdicas, também influência definitivamente na formação e desenvolvimento do educando, sendo um local que representa não só um “depósito ou cantinho” de brinquedos, mas sim, espaço para estimulação e desenvolvimento integral do ser humano. No ambiente da Brinquedoteca, o brincar supri algumas necessidades da criança, tais como: expressar, participar, transformar, desenvolver, aprender e atuar com subjetividade no cotidiano escolar, na sociedade e na sua cultura. Diante…

O LÚDICO E A ALFABETIZAÇÃO: O BRINCAR DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL MAGÉ-PIABETÁ - RJ 2013 JUREMA ASSIS DE OLIVEIRA CLAÚDIA VANESA ANDRADE DE SILVA MARIA DAS DORES LOURENÇO DA SILVA O LÚDICO E A ALFABETIZAÇÃO: O BRINCAR DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho Conclusão de Curso

IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A EDUCAÇÃO a criança deve ter todas as possibilidades de se entregar-se aos jogos e as atividades recreativas que devem ser orientadas pra fins visados pela educação; sociedade e os poderes publico devem se esforçar-se para favorecer o gozo desse direitos.(DECLARAÇÃ UNIVERSAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA,1959) . Desde o inicio da sua vida , a criança apresenta ritmos e maneiras diferentes de andar , falar, brincar, comer,ler e escrever, nessa perspectiva a…

LÚDICO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR DO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA O Lúdico Transformando a Vida e Aprendizagem da Criança na Educação Infantil 3 JUSTIFICATIVA As brincadeiras despertam a capacidade de lidar com os sentimentos e com os desafios, exercitando habilidades para administrar situações vivenciadas com eficácia. Brincando a criança demonstra atitudes essenciais ao fortalecimento das relações sociais. O lúdico na Educação Infantil é fundamental,…

faz uso de atividades lúdicas as crianças desenvolvem-se melhor e com mais prazer, visto que se mostra indispensável àqueles verdadeiramente comprometido no desenvolvimento da educação infantil plena, ou seja, abrange o intelectual, físico e emocional. Através do lúdico, a criança estabelece relações consigo mesma e com o mundo que a rodeia, facilitando a conceituação de valores bem como colaborando na construção de conhecimento. Palavras chave: Lúdico. Brincadeira. Jogos. Crianças …

o instrumento principal para o desenvolvimento da criança. O jogo, e a maneira como o professor dirige o brincar, desenvolverão psicológica, intelectual, emocional, físico-motora e socialmente as crianças, e por isso os espaços para se jogar são imprescindíveis nos dias de hoje. Através dos jogos lúdicos, do brinquedo e da brincadeira, desenvolve-se a criatividade, a capacidade de tomar decisões e ajuda no desenvolvimento motor da criança, além destas razões, tornam as aulas…

apresenta o quanto as brincadeiras são essenciais para as crianças, algo necessário e importante para o seu desenvolvimento, serve para que o aprendizado se torne prazeroso. Através das atividades lúdicas podemos mostrar as crianças a capacidade que elas possuem de aprender a se socializar e expor o seu comportamento, suas habilidades intelectuais, afetivas e sua interação com os demais. A brindedoteca é um espaço utilizado para que a criança vivencie situações do cotidiano e possa criar…