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A CONTRIBUIÇAO DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

RESUMO: Este artigo tem por objetivo demonstrar a contribuição e importância do lúdico na educação infantil, ao resgatar a aplicação no processo didático-pedagógico. Quando o educador faz uso de atividades lúdicas as crianças desenvolvem-se melhor e com mais prazer, visto que se mostra indispensável àqueles verdadeiramente comprometido no desenvolvimento da educação infantil plena, ou seja, abrange o intelectual, físico e emocional. Através do lúdico, a criança estabelece relações consigo mesma e com o mundo que a rodeia, facilitando a conceituação de valores bem como colaborando na construção de conhecimento.

Palavras chave: Lúdico. Brincadeira. Jogos. Crianças

INTRODUÇAO
É notório que o ser humano descubra naturalmente meios que lhe favoreçam os seus conhecimentos, garantindo assim sua sobrevivência e interação na sociedade. Ele procura autonomia independente de cultura, nacionalidade ou quaisquer outros fatores, que possam influenciar sua vivencia em sociedade permitindo-lhe manter harmonia no contato com o mundo que o cerca.
A brincadeira com prazer e diversão são mecanismos principais para estabelecer seu próprio conhecimento. Analisando desta maneira, o estudo do lúdico demonstra um processo eficaz e interessante de envolver as crianças nas atividades escolares enquanto prática formadora e prazerosa de conhecimentos é muito importante que a criança aprenda com alegria e diversão e trocas sociais, facilitando satisfazer suas necessidades sociais e pessoais.
Evidenciar-se-á também, que o lúdico em sala de aula não se faz necessário materiais caros dificultando assim a aquisição dos mesmos. Porém é preciso um objetivo claro de cada atividade, bem como uma boa compreensão de como utilizar o