O Bom Professor E A Sua Prática

Introdução Este presente trabalho relata o papel do professor e o essencial da didática na escola. Didática é uma ciência cujo objetivo fundamental é ocupar-se das estratégias de ensino-aprendizagem, das questões práticas relativas a metodologias, de maneira compreensiva e sistêmica, objetivando mediar o conhecimento humano através de procedimentos e técnicas específicas, abrangendo o ensino e suas relações na transformação da teoria em prática. O docente tem como função refletir…

seu papel social, onde a maior preocupação – o alvo deve ser o crescimento intelectual, emocional, espiritual do aluno, e para que esse avanço venha fluir é necessário que o canal (escola) esteja desobstruído. Há também sugestões de alcance de bons resultados no desempenho da genuína função social que a escola precisa desempenhar, afinal despertar o gosto pelo saber,pela intelectualidade e proporcionar um ambiente escolar agradável, onde o educando possa se desenvolver como pessoa,…

XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX MAD XXX RELATÓRIO de Estágio III Relatório de Estágio III do Curso de Matemática do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola, junto aos Professores Entrevistados. Professor Tutor Externo: XXXXXXXXXXXXX CAMAQUÃ 16/05/2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 ROTEIRO E RESPOSTAS DAS ENTREVISTAS 3 4 ANÁLISE DAS…

Campo – Colégio Estadual Manuel Ribeiro De Freitas Estagiária:Jovana de Oliveira P acifico Professor orientador: Marcos Rodrigo Beltrão Carneiro. Anápolis, 2012 Jovana de Oliveira Pacifico Estágio Supervisionado do ensino deBiológia Anápolis, 2012 INTRODUÇÃO O professor constitui seus objetivos através de estudos ao longo do tempo com o ensino na sua…

onde trabalhou como professor. Desde o início dos anos 80, permanece ligado à Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Santiago de Compostela, na qual exerceu diversas funções administrativas. Especialista em didática e organização escolar, atualmente é presidente da Associação Iberoamericana de Didática Universitária. 3. Resumo Talvez não haja dúvida nenhuma de que a peça fundamental no desenvolvimento da docência universitária são os professores. As…

educando obtém durante todo o processo de construção do conhecimento. Bem como apresentar elementos sobre a relação professor-aluno e a importância que essa tem no desenvolvimento da aprendizagem. Demonstrando elementos que nos faz refletir sobre uma nova maneira de pensar em uma nova pedagogia com valores diferentes pensando na formação integral do ser humano. Como resultado o professor ao interferir de maneira consciente favorece a ação e a reflexão, auxiliando o educando em seu…

– 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Autor: Doug Lemov Fundação Lemann, 2011 Editora: Boa Prosa Tradução: Leda Beck Doug Lemov é um educador americano que dirige a Uncommon Schools (Escolas Incomuns), uma associação de 16 escolas que ensinam, principalmente, crianças de famílias carentes. Lançou o livro Teach Like a Champion (Aula Nota 10), no ano de 2011, com técnicas de ensino elaboradas a partir da observação da atuação de bons professores. Partiu…

Anne-Marie Chartier investiga a evolução das práticas e dos materiais didáticos empregados no ensino da leitura e da escrita. Os resultados de seus estudos como pesquisadora do Serviço de História da Educação do Instituto Nacional de Pesquisa Pedagógica, em Paris, lhe permitem afirmar, por exemplo, que as anotações feitas por um docente durante o trabalho, quando analisadas sistematicamente, são fundamentais para o replanejamento constante das aulas. Essa análise somente faz sentido…

ESCOLA CARPINA, 2013 FACULDADE LUSO BRASILEIRA CÍCERA DE OLIVEIRA MARTINS ELISÂNGELA CAVALCANTI KÁTIA CRISTINA ROSA CÍNTHIA O PEDAGOGO: QUAL A SUA FUNÇAO NA ESCOLA Trabalho solicitado pelo Professor Josias, como requisito necessário para obtenção da nota do trabalho acadêmico, referente a matéria de Administração e gestão escolar, durante o VII período de pedagogia. Carpina, 06 de setembro de 2013 INTRODUÇÃO O…

de ensino, sem falar da formação do professor. Essa formação teórica e pratica poderá contribuir para melhorar o nível de ensino, sendo as transformações sociais que irão gerar mudanças no ensino. Há algumas décadas, acreditava-se que apenas a graduação seria suficiente para atuação na área por toda a carreira. Hoje a realidade é muito diferente, principalmente para profissionais docentes. Há anos discute-se qual a formação ideal ou necessária para o professor. Não tem surgido…