O Analfabetismo Funcional No Brasil

sala de aula e no Exame Nacional dos Docentes, à participação em cursos e ao trabalho em educação integral. Alfabetização e educação infantil Marina cita a taxa atual de analfabetismo do Brasil, 8,7%, e fala em criar condições para alcançar a meta da ONU, de 6,7%, e seguir buscando a sua erradicação. O analfabetismo funcional também é citado, mas não há metas objetivas, o texto fala apenas em uma redução "drástica" em quatro anos. A proposta da Marina é universalizar a educação…

20% mais ricos. Índice de Gini no Brasil Segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) de 2013, o chamado Índice Gini, que varia de 0 a 1, piorou de 0,496 em 2012 para a 0,498 em 2013, o primeiro aumento desde pelo menos 2001. O Gini é usado no mundo todo para medir a desigualdade e aponta a diferença entre os rendimentos dos mais pobres e dos mais ricos. A variação é muito pequena para afirmar que a concentração de renda aumentou no Brasil, mas indica a…

empobrecidos culturalmente. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..........................................................................................................08 2. BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL .......................................................................................................................................11 3. REBATIMENTOS DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E…

vetor de modernização dos modos de produção, comunicação e organização do trabalho. Defende a idéia de que os adventos do sistema capitalista e da globalização agravaram os problemas gerados pelas desigualdades sociais, tais como: desemprego, analfabetismo e exclusão digital. Apresenta as oportunidades e ameaças pertinentes ao mercado de trabalho. Analisa a influência da informática nos processos produtivos e a possibilidade de uma nova releitura dos mesmos, no que tange a ótica da…

CURSO DE PEDAGOGIA ONAILDES DE OLIVEIRA MARTINS Alfabetização de jovens e Adultos no Brasil: os programas entre os anos de 1960 até a nova LDB de 1996 GOIÂNIA Junho de 2012 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇAO CURSO DE PEDAGOGIA ONAILDES DE OLIVEIRA MARTINS Alfabetização de jovens e Adultos no Brasil: os programas entre os anos de 1960 até a nova LDB de 1996 Trabalho de conclusão de…

DE JOVENS E ADULTOS CORRENTES E TENDÊNCIAS Durante os últimos anos muitos estudos e experiências práticas sobre a contribuição dos movimentos sociais para a formulação de políticas públicas para a educação popular têm sido realizadas no Brasil. A educação de adultos se define como Educação Assistemática Não Formal e extraescolar. Os termos Educação de Adultos, Educação Popular e Educação Comunitária são usados muitas vezes como sinônimos, mas não são. A Educação…

Ensinar para quê? Basta que se diga apenas que não há crianças fora da escola e que o governo, dessa forma, cumpre a sua "missão". Infelizmente o analfabetismo funcional é uma realidade e nós como educadores devemos lamentar e ficar apenas observando como meros espectadores ou nos unirmos e tomarmos uma atitude. Diagnosticar o problema do analfabetismo nas primeiras séries torna-se mister para uma virada, qual seja, mudanças radicais no método, na forma de alfabetizar, na forma de avaliar, enfim

número maior de pessoas no Brasil. Eles estão corretamente expressos na alternativa: Escolher uma resposta. a. O analfabetismo funcional; o uso de televisão e computador em excesso; a falta de infraestrutura das escolas. b. A grande quantidade de alunos em sala de aula; o desinteresse pelo letramento; a falta de bibliotecas nas escolas. c. O desinteresse dos alunos; o despreparo dos professores; as dificuldades inerentes à língua portuguesa. d. O analfabetismo; o não…

importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas, mas não tendo esse recurso com podemos desenvolver uma vida melhor para a nação. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda precisa melhorar bastante a rede de ensino, pois a educação não depende só do professor e sim de vários fatores que transforma a escola na segunda casa do aluno. A escola…

feitas no novo sistema de seriação, espera-se que até 2010 esse valor chegue a 100% porém garantindo um ensino de qualidade. Assegurar a Eja para 50% da população que não cursou o ensino regular – (Meta não cumprida) O PNE previa erradicar o analfabetismo adulto em dez anos, mas entre 2001 e 2007 apenas 967 mil pessoas fizeram parte das turmas do Eja até a quarta série. Ampliaram a oferta, mas não atacaram a evasão. Reduzir em 50% a repetência e o abandono – (Índice de abandono…