o analfabetismo funcional no brasil

A UNESCO define analfabeto funcional como toda a pessoa que sabe escrever seu próprio nome,assim como lê e escreve frases simples,efetua cálculos básicos,porém é incapaz de interpretar o que lê e de usar a leitura e a escrita em atividades cotidianas,impossibilitando seu desenvolvimento pessoal e profissional,ou seja, o analfabeto funcional não consegue extrair o sentindo das palavras,colocar ideias no papel por meio da escrita,nem fazer operações matemáticas elaboradas. No Brasil, o indice de analfabetismo funcional é medido entre pessoas com mais de 20 anos que não completaram quatro anos de estudo formal. O conceito,porém, varia de acordo com o pais.Na Polônia e no Canadá, por exemplo é considerado analfabeto funcional a pessoa que possui menos de 8 anos de escolaridade. Segundo declaração mundial sobre educação para todos, mais de 960 milhões de adultos são analfabetos,sendo que mais de 1/3 dos adultos do mundo não têm acesso ao conhecimento impresso e as novas tecnologias que poderiam melhorar a qualidade de vida e ajudá-los a adaptar-se as mudanças sociais e culturais. De acordo com essa declaração o analfabetismo funcional é um problema significativo em todos os paises industrializados e em desenvolvimento.No Brasil, 75% das pessoas entre 15 e 64 anos não conseguem ler,escrever e calcular plenamente.Esse número inclui os 68% considerados analfabetos funcionais e os 7% considerados analfabetos absolutos,sem qualquer habilidade de leitura e…

Analfabetismo Funcional No Brasil Analfabetos funcionais são aqueles que embora saibam reconhecer letras e números,são incapazes de compreender textos simples,assim como realizar operações matemáticas mais elaboradas.Também é definido como analfabeto funcional o indivíduo maior de quinze anos possuidor de escolaridade inferior a quatro anos letivos.Conforme as estatísticas oficiais,no Brasil há aproximadamente 14 milhões de Analfabetos absolutos e um pouco mais de 35 milhões…

LETRAMENTO E ANALFABETISMO FUNCIONAL MACEIÓ - MARÇO/2009 LETRAMENTO E ANALFABETISMO FUNCIONAL ¨O mal contemporâneo da educação brasileira¨. Autores: Angela Marinho Fátima Cristina da Ressurreição Romar Resumo Esse artigo enfoca as falhas do processo de erradicação do analfabetismo no Brasil, que ao longo dos tempos, sem política pública, comprometida com uma…

Neste trabalho vamos abordar o tema do analfabetismo funcional, baseadas em pesquisas realizadas no Brasil, apresentam que uma parte desses analfabetos está presente nas universidades privadas e nas organizações. São aqueles que consegue ler os textos, mas não conseguem compreende-lo e não realizam processos matemáticos. Analfabetismo Funcional São chamados de analfabetos funcionais os indivíduos que, embora saibam reconhecer letras e números, são incapazes de compreender textos…

DA ESCOLA E O ANALFABETISMO FUNCIONAL Palavras-chave: analfabetismo, analfabetismo funcional, leitura, escrita, educação. . INTRODUÇÃO Segundo definição da UNESCO, “uma pessoa funcionalmente analfabeta é aquela que não pode participar de todas as atividades nas quais a alfabetização é requerida para uma atuação eficaz em seu grupo e comunidade, e que lhe permitem, também, continuar usando a leitura, a escrita e o cálculo a serviço do seu próprio desenvolvimento e…

“Analfabetismo Funcional Aluno(s): Artes Visuais POLO Dourados…

nações a taxa de analfabetismo. Organizações internacionais consideram esses índices como referência para comparar o desempenho de países com diferentes tradições culturais, determinando, com base nele, metas para a promoção do desenvolvimento e a cooperação entre as nações (World Education Forum, 2000 apud RIBEIRO, V. M. et al 2002). Desde o final do século XIX contamos com estatísticas oficiais sobre o analfabetismo no Brasil. De acordo com Ferraro apud RIBEIRO, V. M. et al (2002) este…

ANALFABETISMO FUNCIONAL: EXISTENTE EM TODOS OS NÍVEIS DE ESCOLARIZAÇÃO Cristina da Silva Pereira Graduanda em Licenciatura em Pedagogia Universidade Federal do Pampa Resumo: Este estudo busca analisar o analfabetismo funcional em relação à alfabetização, existente nos diversos níveis de escolarização, inclusive nas universidades, sendo esse, apontado também como uma das causas de evasão. O domínio da leitura e escrita tem sido objeto de debates, por vir apresentando péssimos…

O ANALFABETISMO NO BRASIL Mayra Silva Brito Professora: Léiva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSLEVI Pedagogia (PED 811) ?? 11/06/11 RESUMO Não é de hoje que se sabe que o índice de analfabetismo no Brasil ainda é grande, tendo milhões de analfabetos acima dos 15 anos de idade. Isso é uma realidade causada pelos modelos de educação arcaicos, sem inovações, que tolhem a capacidade criativa dos sujeitos, gerando insegurança e insatisfação pessoal.Convencidos de que…

ARTIGO TAPAJÓS XINGÚ ASSESSORIA EDUCACIONAL LTDA INSTITUTO TRANSDICIPLINAR DO TAPAJÓS PARCERIA: GRUPO CONTINENTAL EDUCACIONAL. O analfabetismo e a educação básica no contexto e político brasileiro. Alenquer – Pará 2013 O analfabetismo e a educação básica no contexto e político brasileiro. RICARDO AURÉLIO DA SILVA VALENTE RESUMO PALAVRA-CHAVE: 1.Acadêmico do Instituto…