Novas Tecnologias E O Ensino De Inglês

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I- INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar que muitas coisas são possíveis usando as tecnologias, quando se tem vontade e interesse. Vem apresentar as possibilidades que podem existir na prática de aprender e ensinar, usando recursos tecnológicos acessíveis a todas as classes sociais, inclusive a mais carente. Ajudando e orientando a forma de melhor utilização dos recursos financeiros nas quais são ofertados, o que é mais necessário, aproveitável e…

acesso à literatura e conteúdos internacionais, melhor colocação e emprego no mercado de trabalho, e em grandes empresas brasileiras e multinacionais, ou seja, no mundo atual é imprescindível o domínio da uma língua estrangeira, principalmente, o inglês que hoje em dia é uma língua mundialmente conhecida em vários países, e está em vários setores da sociedade, no mundo da publicidade, da interação e comunicação através das músicas, propagandas, livros literários, cinema, internet,…

PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO Gisele Nunes da Silva 6º Semestre/2009 RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO Gisele Nunes da Silva 1. INTRODUÇÃO Este relatório consiste em apresentar todas as teorias apresentadas em sala de aula na disciplina Prática de Ensino de Língua Inglesa III no 6º semestre do ano de 2009, todas voltadas para…

geografia e inglês/espanhol os quais utilizam o blog como ferramenta educativa e alunas da escola. O blog se apresenta com um recurso pedagógico da mídia informática que permite a integração de diversas mídias e a interdisciplinaridade proporcionando um ambiente educacional interativo e colaborativo, capaz de favorecer o desenvolvimento da autonomia e a motivação dos estudantes ao lhes proporcionar ambientes reais e materiais autênticos para a aprendizagem. Palavras-chave: blog;…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ANA MARIA BARBOSA VARANDA RICIOLLI O PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITAL NO CONTEXTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA UBERLÂNDIA 2009 ANA MARIA BARBOSA VARANDA RICIOLLI O PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITAL NO CONTEXTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos – Curso de Mestrado em Estudos Linguísticos, do Instituto de Letras e

O processo da tecnologia como aliado no aprendizado da língua inglesa no decorrer dos tempos. Aluna: Janarte Cléia do Nascimento Orientadora: Resumo Este trabalho busca situar um panorama atual do uso da tecnologia no ensino de língua estrangeira no âmbito escolar. Com o objetivo de apresentar quais recursos tecnológicos o professor de língua

culturais, científicas e profissionais, tornando-se essencial para a economia assim como cultura e sociedade internacionais, sendo incorporada também a outras línguas, com palavras inseridas em nosso vocabulário usual. Portanto, podemos dizer que o inglês é a língua global, recebendo esse status após a Segunda Guerra Mundial com a consolidação dos Estados Unidos como uma superpotência, além de ser uma língua que combina uma gramática simples com um vocabulário vasto. Porém teve início…

CAPÍTULO 1- INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo demonstrar um sistema de ensino de inglês que facilite o aprendizado dos usuários através de um aparelho celular, utilizem de uma forma eficaz, eficiente obtendo resultados mais rápidos. Esse sistema despertará o interesse de vários usuários, tais como estudantes, empresários, donas de casa entre outros. O sistema é uma ferramenta de ensino de inglês, que possui uma maior interação entre professores e alunos, sem a…

EXPERIÊNCIAS COM PROJETOS: O USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS Maria Bernadete Oriá de Melo, Instituto UFC Virtual Resumo. O presente artigo discutirá o potencial da tecnologia, mais especificadamente, o uso de recursos digitais na vivência alunos do 7o ano do Ensino fundamental, durante a realização de um projeto aonde estes recursos puderam auxiliar a aprendizagem dos conteúdos escolares abordados, na busca de um trabalho que pudesse auxiliar o estudo de temas relacionados à sustentabilidade.