Nova Concepção Do Homem Brasileiro

Motricidade Humana, diante do quadro atual da Educação Física, aponta a necessidade de mudança paradigmática e propõe o corte epistemológico para que a área possa romper com o seu passado clássico e com o paradigma racionalista e passar para uma nova perspectiva, uma nova ordem científica. Observamos que o paradigma clássico “é insuficiente para compreender e explicar os fenômenos da natureza humana”. É com esse pensamento que não se aceita mais uma Educação Física subjacente ao…

metodologia de ensino, hoje, assume novas formas em vista da compreensão que se tem da relação conteúdo-forma no cotidiano da sala de aula e do entendimento do que instrumentaliza o professor.Nesse sentido é preciso advertir que as metodologias não são meras formas neutras nas quais se depositam conteúdos. Os conteúdos em suas especificidades pedem coerência nas suas formas de produção/transmissão/produção. As metodologias são evidentemente formuladas mediante concepção de homem, de…

|15 | |Referencias Bibliograficas |16 | Introdução Paulo Freire (1921-1997) foi o mais célebre educador brasileiro, com atuação e reconhecimento internacionais. Conhecido principalmente pelo método de alfabetização de adultos que leva seu nome, ele desenvolveu um pensamento pedagógico assumidamente político. Para Freire, o objetivo maior da educação é conscientizar

Arendt) O objetivo do presente ensaio é tecer algumas reflexões sobre a evolução dos direitos humanos na historiografia Mundial, e o relacionamento dos direitos humanos com a concepção contemporânea de cidadania. Isto é, objetiva-se fazer um conjugado entre o processo de internacionalização dos direitos humanos e a nova concepção de cidadania introduzida pela Constituição Federal de 1988. Para tanto, num primeiro momento, buscou-se delinear, ainda que brevemente, o processo…

Introdução Na disciplina Teoria Geral do Estado, ministrada normalmente nos primeiros semestres do Curso e Direito, emerge uma problemática que, na verdade, acompanha muitos alunos durante todo o curso e quiçá durante o exercício da nova profissão. Trata-se do conceito de Estado Democrático de Direito, expressão comumente apregoada de forma simplista e que não traduz seu verdadeiro conteúdo. Palavras-chave: Estado Democrático, direitos fundamentais, justiça social. A expressão…

Comportamental  Escola das Relações Humanas  Abordagem Comportamental  Teoria dos Sistemas e Teoria das Contingências Administração: teoria e prática no contexto brasileiro — © 2008 Pearson Prentice Hall Reflexão eu julgo importantes na escolha de uma empresa pa eve oferecer? Administração: teoria e prática no contexto brasileiro — © 2008 Pearson Prentice Hall As limitações da Escola Clássica e o Contexto  Contextualização:  A escola clássica da administração não gerou os…

Etapa 1 Somos feitos de tempo? A história é a interpretação da ação transformadora do tempo do homem. A pedagogia é a teoria crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança cultural. De início, podemos admitir que o homem é um ser histórico, já que suas ações e pensamentos mudam no tempo, á medida que enfrenta os problemas não só da vida coletiva, como também da experiência pessoal. Somos seres históricos, pois com o tempo as culturas e os pensamentos

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Os filósofos caracterizam a filosofia como sendo uma ciência da natureza, depois com a vida do homem em sociedade, os valores e virtudes individuais e coletivas, onde o objetivo era a felicidade humana. A filosofia foi marcada pela cosmologia, pela antropologia e pela ética. Refere-se aos primeiros filósofos e de onde eles eram. A filosofia surgiu na Grécia, mais preciso nas colônias gregas. Este texto nos deixa a ideia do desenvolvimento regular…

EMENTA: O Direito Constitucional e Constituição. Teoria das Normas Constitucionais. A interpretação do Direito Constitucional. O Poder Constituinte. O Poder Reformador. Os princípios constitucionais fundamentais A organização administrativa do Estado brasileiro. OBEJTIVO GERAL: Compreender as noções básicas da Teoria Geral da Constituição e do Poder Constituinte em suas diversas manifestações e consequências. Analisar a interpretação e eficácia da norma constitucional. Compreender a…

conversas, indicações, livros e, principalmente, pela amizade que foi construída durante esse tempo. Obrigado. 5 lklkl RESUMO Este trabalho procura compreender a relação entre as ideias de “tradição” e “modernidade” no interior do pensamento social brasileiro. Num primeiro momento, procuramos estabelecer o que significa a ideia de “modernidade”, tendo em vista as distintas compreensões que a história e a filosofia e sociologia fazem sobre a mesma. Isso se fez necessário para melhor…