Nome Da Teoria Psicogênese

Introdução Nesse trabalho abordaremos diversas teorias elaboradas por pensadores, cientistas e educadores do passado que lançando mão de praticas cientificas, na época revolucionarias, desenvolveram trabalhos sobre diferentes aspectos da educação infantil e como ela deve ser tratada e aplicada de maneira eficiente, de acordo com a idade, desenvolvimento e ambiente aonde esse individuo se encontra. Apesar de todos terem uma biografia muito diferente o interesse pela mente humana e…

consideração esses conhecimentos. A aprendizagem da leitura e o valor desse objeto cultural que é a escrita,inicia-se muito antes do que a escola imagina,buscam conhecimentos e tentam solucionar problemas seguindo suas próprias metodologias. Essas teorias internas evoluem por meio de reflexões que o próprio aluno faz sobre o sistema de escrita ao longo do tempo ( e ninguém pode fazer isso por ele ) e também por meio das interações que realiza com as informações que o ambiente lhe…

surge seu trabalho mais importante em coautoria com a pedagoga Ana Teberosky com o título no Brasil de Psicogênese da Língua Escrita. Emilia Ferreiro passou a levar em consideração a perspectiva do sujeito que aprende e não a dos sujeitos que ensinam. Para ela o método utilizado deve levar em consideração a maturidade ou de prontidão psicomotora da criança. Sua teoria foi baseada na teoria da psicogenética de Piaget e da psicolinguística de Noam Chomsky. Para Emília e Teberosky um…

impressa, editada ou produzida na Europa. O ensino da leitura começava com as “cartas de ABC” e depois liam ou copiavam documentos manuscritos. O método utilizado era o de Marcha Sintética (da parte para o todo), Soletração Alfabética (partindo do nome das letras), Fônico (sons correspondentes às letras) e Silabação (sons a partir das sílabas), sempre do simples para o complexo, ou seja, letras, sílabas, palavras, frases e textos (na leitura), caligrafia, ortografia, cópia, ditado,…

QUADRO SÍNTESE / / / / | |TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES |BEHAVIORISMO |PSICOGÊNESE |SOCIOINTERACIONISMO | |A |Nome da Teoria |Teoria comportamental |Epistemologia genetica |Teoria socio-cultural do…

| | | | |TEORIAS - CORRENTES/CONCEPÇÕES |BEHAVIORISMO |PSICOGÊNESE |SOCIOINTERACIONISMO | |A - Nome da Teoria |Teoria Comportamental |Teoria construtivista |Teoria sócio- interaci-onista | |B - Autor principal |Burrhus Frederic

compreender o funcionamento dos sistemas alfabéticos de escrita e de se saber utilizá-lo em situações reais de comunicação escrita, prevenindo-se desde o início da alfabetização o chamado analfabetismo funcional. Com a divulgação das pesquisas sobre a psicogênese da língua escrita (Ferreiro e Teberosky 1986) o enfoque construtivista tornou-se, sem dúvida, um dos mais influentes na elaboração de novas propostas de alfabetização, pois além de revelar a evolução conceitual por que passam…

concepção ao fato de poderem observar nos escritos que vêem no seu cotidiano que a norma é encontrar uma variedade de letras diferentes compondo as palavras. Para uma criança em fase de descoberta, a escrita é interpretada como uma forma de representar os nomes dos objetos. Sendo assim, ela apóia-se nos desenhos para “ler” o que está escrito. Será um longo caminho para que ela chegue à leitura e letramento convencional da escrita. Durante esta evolução a alfabetização desenvolve nessas…

concordar por serem discriminatórios. O desejo é não criar mais barreiras ao ensino fundamental e sim tentar diminuir o fracasso inicial, bem como uma criança Piagetiana que é aquela que tenta compreender o mundo que a rodeia conseguindo formular teorias acerca desse mundo, que consegue reconstruir a realidade, podendo possuí-las. Emilia mostra que não é a favor de um professor que possa ser pesquisador, mas sim apenas passar o que já sabe e investigar o que o aluno não consiga…

Educação | |CURSO: LICENCIATURA EM LÍGUA PORTUGUESA E LINGUA INGLESA | |NOMES DOS ALUNOS |RA | | |