TCC Fernando Brisolla GCMD Game Revilization

conseguiram passar por determinado desafio. 12 Com isso, o objetivo secundário desse game on-line é também descobrir as inteligências múltiplas de cada usuário, ou seja, sair dos padrões conhecidos atualmente, em que o aluno é reconhecido por sua capacidade de decorar a tabuada ou a gramática, e sim explorar outras habilidades que o mesmo possua, mas que, utilizando os padrões de avaliação presentes atualmente no ensino médio, não são notados. Metodologia Desde a concatenação das ideias e a definição do tema e dos objetivos ao processo de finalização do projeto, três etapas serão realizadas: pesquisa e fundamentação teórica, definição de abordagem e de temas tratados e roteiro e desenvolvimento do game. A pesquisa e fundamentação teórica envolvem toda a bibliografia e o estudo de outros games similares, que sirvam como referencial teórico e embasem esse trabalho. Nessa etapa, será estudado o contexto social da educação brasileira, as relações existentes entre jogos e aprendizagem, bem como o histórico dessas relações e a influência que elas exercem no desenvolvimento estudantil dos jovens. Além, é claro, da bibliografia relacionada à produção de games. Quanto à definição de abordagem e dos temas envolvidos, trata-se do conteúdo que será apresentado pelo game e os assuntos envolvidos durante a trajetória do jogo. E, por fim, o roteiro definirá o passo a passo da dinâmica do game e todas as experiências e possibilidades de atuação, comunicação e interação que ele…