educação ambiental

caçadores e desmatadores, por exemplo, possuem muito mais co¬nhecimentos sobre ecologia, natureza e a vida sil¬vestre que muitos ecologistas, mas usam esses conhecimentos para destruir e ma¬tar. Na década de 70, governos internacionais preocupados com a rápida destruição dos recursos naturais e a poluição do planeta, defenderam a tese do crescimento zero, ou seja, conge¬lar os níveis de progresso à época. Ora, por diver¬sas vezes du¬rante nossa história econômica, o Brasil teve cres¬cimento abaixo de zero, portanto negativo, e nem por isso viu diminuído seus problemas ambientais, muito pelo contrário. De¬vido a crise econômica, as empresas investiram menos em con¬trole de po¬luição. A destruição da natureza não resulta da forma como nossa espé¬cie se relaciona com o planeta, mas da maneira como se relaciona con¬sigo mesma. Ao desmatar, queimar, poluir, uti¬lizar ou desperdiçar re¬cursos naturais ou energéticos, cada ser humano está reproduzindo o que aprendeu ao longo da história e cultura de seu povo. Portanto, a ação destruidora não é um ato isolado de um ou outro indivíduo, mas reflete as relações culturais, sociais e tecnológicas de sua socie¬dade. Então, é impossível pre¬tender que seres humanos explorados, in¬justiçados e desprovidos de seus direitos de cidadãos consigam compre¬ender que não devam explorar outros seres vivos, como animais e plan¬tas, considera¬dos inferiores pelos humanos. A atual relação de nossa espécie com a natureza é apenas um reflexo do…

E JUSTIÇA SOCIAL Políticas activas para a inclusão educativa Luís Capucha Introdução Como acontece com todas as políticas sociais modernas, a educação inclusiva implica uma filosofia de activação quer dos cidadãos, visando a autonomia e a participação onde prevalecia a protecção e a compensação, quer das instituições, visando a abertura onde existiam entraves à participação. O duplo movimento de inclusão, construído a partir da capacitação das pessoas e da criação de…

OS PROCESSOS DE GESTÃO DE PESSOAS A moderna Gestão de pessoas (GP) consiste em várias atividades integradas entre si no sentido de obter efeitos sinergísticos e multiplicadores tanto para as organizações como para as pessoas que nelas trabalham. O que é Gestão de pessoas? No seu trabalho, cada administrador seja ele um diretor, gerente, chefe ou supervisor desempenha as quatro funções administrativas que consistem o processo administrativo, a saber: planejar, organizar, dirigir e…

Forma Inclusiva. Parágrafo único: A Escola desenvolve o Projeto Guaporé de Educação Integral, o Programa Mais Educação, o Programa Escola Aberta e o Projeto Ensino Médio Inovador. Capítulo II DOS PRINCÍPIOS, FINS E OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO Art. 4º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais da solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do estudante, seu preparo para o exercício da cidadania e sua…

NA FORMAÇAO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO PARA O SUS – LIMITES E POSSIBILIDADES Geisa Cristina Nogueira P. dos Santos Maria Ligia Rangel Santos 197 REDE DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO E TRABALHO NA SAÚDE: UMA ESTRATÉGIA DE REORIENTAÇÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE Jamile Lima Marcio Lemos 213 REGULAÇÃO DE CAMPOS DE PRÁTICA NA REDE SUS: A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA ESTADUAL DE SAÚDE PÚBLICA DA BAHIA Laíse Andrade Ieda Maria Santos Suiane Ferreira 227 Estrategias da politica de gestao no…

Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca da Fundação Oswaldo Cruz (Ensp/Fiocruz) (aposentada), pesquisadora visitante do Grupo de Gestão e Avaliação em Saúde (GEAS) do Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira da Fundação Oswaldo Cruz (IMIP/Fiocruz), consultora do Ministério da Saúde. SUMÁRIO 1 TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE: REFERÊNCIAS E CONCEITOS PREFÁCIO À PRIMEIRA EDIÇÃO APRESENTAÇÃO DA PRIMEIRA EDIÇÃO 17 31 33 A Atenção à Saúde Atenção Primária à…

que o mundo do trabalho é organizado em sua estrutura, funcionamento e distribuição no espaço. Segundo ele, a desregulamentação dos mercados de capitais e do trabalho, a liberação de controles e de fronteiras para os fluxos de capitais e a diminuição do poder de intervenção do Estado sobre a economia são alguns dos fenômenos mais proeminentes das décadas recentes. Por outro lado, as políticas públicas têm reconhecido que tais mudanças acarretaram consequências negativas para as condições…

Distributiva................. 369 8.3.7.3 Justiça S o c ia l........................... 372 P Ó S -M O D E R N IS M O ................................................. 375 V C O N C L U S Ã O .......................................................... 387 BIBLIOGRAFIA................................................ 401 9 16 8.2.1 P r e fá c io Paulo I Iamilton Siqueira Jr., em momento de rara felicidade, presen­ teia a todos os estudantes e profissionais do Direito com uma…

Cimó Queiroz Guilherme Augusto Biscaro Rita de Cássia Aparecida Pacheco Limberti Rozanna Marques Muzzi Fábio Edir dos Santos Costa Ilustrações de capa: João Batista Alves de Souza Revisão ortográfica: Nayna Gasparotti Nunes Impressão: Editora De Liz | Várzea Grande | MT Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Central - UFGD Ensino de geografia : novos olhares e práticas. / Flaviana Gasparotti Nunes (Organizadora). – Dourados, MS : UFGD, 2011. 200p. ISBN 978-85-61228-79-8 1.…

Docência na Educação Superior Dilvo Ristoff Palmira Sevegnani Coordenação Editorial João Luiz Horta Neto Brasília-DF | Inep | 2006 Coordenadora-Geral da Linha Editorial e Publicações Lia Scholze Coordenadora de Produção Editorial Rosa dos Anjos Oliveira Editor-Executivo Jair Santana Moraes Coordenadora de Programação Visual Márcia Terezinha dos Reis Revisão Luiza Guimarães Lima Capa Marcos Alfredo Hartwich Diagramação e arte-final Roosevelt Silveira de Castro Tiragem 1.500…