Nivel Desenvolvimental

ambas as crianças estariam no período pré-operatório, no entanto é necessário ter noção que as crianças nestas idades já devem ter adquirido certos conhecimentos como a reversibilidade, descentração, conservação da quantidade e do número, a nível cognitivo. A nível linguístico já tem de ter uma certa complexidade frásica e o conhecimento sintático básico. Em relação aos marcos de desenvolvimento da produção fonológica entre os 4 e os 7 anos requer-se que a criança já tenha um domínio de…

perturbações do humor e da ansiedade e perturbações de personalidade e do comportamento. Também pode ser aplicada a uma diversidade de situações clínicas em que se verifique sofrimento emocional e dificuldades de adaptação à vida, nomeadamente, crises desenvolvimentais, luto e divórcio. 19. Acredita que a psicoterapia constitui uma experiencia enriquecedora? Porque? A psicoterapia constitui uma experiência enriquecedora, que promove o desenvolvimento pessoal, emocional e relacional,…

60 a 62 ANOS 1- Dados de identificação: Nome: J.F.D. Idade:62 anos. Sexo: Masculino. Profissão: Professor. Grau de Escolaridade: Ensino Superior Completo com Mestrado. Estado Civil: Casado, mora com a esposa. Posição na família de origem: 4 irmãos. Nível Sócio Econômico: Médio. 2- Qual é a sua rotina de vida? O que você gosta de fazer? O que é importante? (Cotidiano, hobbies, esporte..) R.: Aposentado, atualmente está trabalhando como artesão.Gosta de trabalhar. O importante é o…

estudo, serão contempladas algumas análises do desenvolvimento Psicossocial, Personalismo, Fase de Latência, Pré- Operatório e Construtividade e Inferioridade; no período da infância essa abordagem não se limitará apenas a verificar tais domínios desenvolvimentais, mas sim após concluí-los, proporcionar ao sujeito e a família que participa do seu desenvolvimento, propostas de intervenção que possam promover um ambiente rico em estímulos para o seu desenvolvimento. Na infância (3-6…

interpretação dos sonhos: “os sonhos são a expressão dos desejos” Freud Três Obras Fundamentais de Freud 1. Interpretação dos Sonhos (1900) °O impacto do estudo dos sonhos tem marcado a cultura e sociedade a nível mundial ° Fascínio pelo sonho – dá origem a uma repulsa a nível científico porque não é possível isolar um sonho, estudando-o de forma controlada ° O sonho está ligado ao mundo inconsciente, sendo uma expressão do mesmo ° Tentativa de estudar o objecto do inconsciente através

de higiene mental e saúde pública. ESCOLAS ESPECIAIS: Contavam com profissionais da saúde, atuando como equipe multidisciplinar junto à equipe pedagógica; Salas de aula: constituídas por poucas crianças, divididas, em geral, por faixa etária e nível de desenvolvimento. Programas Curriculares reduzidos; Materiais Didáticos elaborados especialmente para os alunos; Desenvolvimento dos conteúdos de forma detalhada, sem buscar incentivar a curiosidade e o raciocínio das crianças. ESCOLAS…

justificam a frequente procura de auxílio psicológico para essas crianças, principalmente no período de latência. Na adolescência, são apontadas ainda as frequentes fugas de casa, os pequenos roubos ou, então, a intensificação da agressão que chega a níveis insuportáveis. Também são usuais comportamentos de amor aos esportes e atividades de alto risco. A privação materna e a institucionalização têm sido consideradas, por ampla literatura científica, o cerne e a gênese de todos os…

Suiça, na cidade de Genebra. Fundador da Psicologia Genética e da epistemologia Genética, estudou sobretudo o Desenvolvimento Cognitivo das Crianças e dos Adolescentes. Desenvolvimento Cognitivo Trata-se do Desenvolvimento do ser Humano a nível das capacidades para obter conhecimento. O desenvolvimento explica-se a partir dos três conceitos fundamentais: Construtivismo É a teoria na qual o sujeito é ativo no seu desenvolvimento, construindo…

nascimentos, subsistemas e limites/fronteiras. A família em estudo é definida como uma família nuclear ou simples, pois segundo Stanhope e Lancaster (1999), uma família nuclear ou simples é uma família onde existe uma só união entre adultos e um só nível de descendência pais e seu(s) filho(s). Assim, o agregado familiar em estudo é constituído pela senhora M.F.M., que mora com o seu marido M.C. e com o seu filho mais novo A.C., habitando numa moradia na Taboeira no concelho de…

Esses 2 processos (D e A) não coincidem e não são sinônimos. D progride mais lentamente atrás do A. 5 Zona de Desenvolvimento Proximal (ou Próximo ou Imediato) "...é a distância entre o nível de desenvolvimento real que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes" (VYGOTSKY, 1998, p. 112). 6 [...]