Niveis Da Leitura De Um Texto

MARTINS, Maria Helena. O Que é Leitura. São Paulo: Brasiliense, 2007. (coleção primeiros passos; 74) RESUMO: Neste livro, objetiva- se ressaltar a importância da leitura para o indivíduo inserido numa sociedade. Com a leitura do texto é possível verificar os determinados modelos de leitura e conhecer as formas de incentivo a essas. Aborda o assunto de maneira clara e dividindo a obra em capítulos. No primeiro capítulo discute o conceito de leitura, ressaltando ser algo que vai além da

Dicas para utilizar o PDF COMO PESQUISAR NO TEXTO Clique em editar => Localizar ou clique Ctrl + F. Na barra de ferramentas, digite sua pesquisa na caixa de texto localizar. COMO UTILIZAR O ZOOM Selecione Visualizar => Aplicar Zoom e selecione a opção desejada ou clique na barra de ferramentas + ou - para alterar o zoom. Você ainda pode escolher Ferramentas => Selecionar e zoom => Zoom dinâmico e arraste para aumentar uma área. COMO IMPRIMIR Clique no ícone…

Anísio Teixeira (Inep). As avaliações do Pisa acontecem a cada três anos e abrangem três áreas do conhecimento: Leitura, Matemática e Ciências, havendo, a cada edição do programa, maior ênfase em cada uma dessas áreas. Em 2000, o foco era na Leitura; em 2003, Matemática; e em 2006, Ciências. O Pisa 2009 inicia um novo ciclo do programa, com a ênfase novamente recaindo sobre o domínio de Leitura; em 2012 a ênfase será Matemática e em 2015, novamente Ciências. Para conhecer melhor o Pisa…

Resenha do livro "O que é leitura?" MARTINS, Maria Helena. O que é leitura. 19 ed. São Paulo: Brasiliense, 1994. (Coleção Primeiros Passos) O livro, “O que é Leitura”, de Maria Helena Martins, apresenta alguns tipos de leitura, não unicamente para ler palavras, mas fazer leitura de situações, acima de tudo lutando para não nos tornar alienados, depois, ela nos explica de forma bastante interessante que se não temos costume de ler podemos começar a qualquer momento, vendo e…

RESUMO Do texto proposto, foi possível extrair em suma, que compreensão e interpretação, dentro da leitura textual, são técnicas distintas e ao mesmo tempo interligadas. No decorrer deste trabalho, onde coube a nós alunos exercer na prática, o conteúdo que o próprio artigo traz em sua construção, a pretensão foi usar as técnicas absorvidas em aula e no texto lido, e assim transmitir um resumo de tudo o que foi compreendido, interpretado e retido. Quando o artigo expõe os termos…

PRODUÇÃO DE TEXTOS PROFESSORA: ANA LÚCIA MACHADO DA SILVA TEXTO COMPLEMENTAR: Compreensão de leitura ou cópia? Francis Chagas Lima Ao pensarmos em leitura, a imagem do leitor solitário, recostado em uma confortável poltrona vem inevitavelmente à nossa mente (Batista, 1999). Visualizamos um adulto, que lê por prazer, com frequência e conforme interesses intelectuais particulares. Ao estabelecer um objetivo para a leitura, que pode variar conforme o contexto sócio-histórico, a leitura…

obras de Emilia - Psicogênese da Língua Escrita é a mais importante - não apresentam nenhum método pedagógico, mas revelam os processos de aprendizado das crianças, levando a conclusões que puseram em questão os métodos tradicionais de ensino da leitura e da escrita. "A história da alfabetização pode ser dividida em antes e depois de Emilia Ferreiro", diz a educadora Telma Weisz, que foi aluna da psicolinguista. Emilia Ferreiro se tornou uma espécie de referência para o ensino…

O que é letramento e alfabetização Janeiro/99 por Magda Becker Soares Neste texto, vamos discutir conceitos e, portanto, palavras, ou, se quiserem, vamos discutir palavras e, portanto, conceitos: os conceitos alfabetização e letramento, as palavras alfabetização e letramento. Em um primeiro momento, gostaria de fazer um “passeio” pelo campo semântico em que se inserem essas palavras, esses conceitos. São palavras de uso comum, conhecidas, exceto talvez letramento, palavra ainda…

O que é letramento e alfabetização SOARES, Magda Becker . Janeiro/99 Neste texto, vamos discutir conceitos e, portanto, palavras, ou, se quiserem, vamos discutir palavras e, portanto, conceitos: os conceitos alfabetização e letramento, as palavras alfabetização e letramento. Em um primeiro momento, gostaria de fazer um "passeio" pelo campo semântico em que se inserem essas palavras, esses conceitos. São palavras de uso comum, conhecidas, exceto talvez letramento, palavra ainda…

desencadearam uma revolução conceitual, uma mudança de paradigma. Hoje, sabemos que os conteúdos escolares não são aprendidos somente pela memorização, eles requerem mais que isso, uma nova construção conceitual. Para aprender a interpretar, redigir textos, refletir sobre eles e sobre a escrita convencional não basta memorizar definições e seqüências de letras e sílabas. É preciso construir conceitos e princípios complexos. A compreensão das regras de geração do sistema de escrita…