Neste Estagio Do Desenvolvimento Cognitivo

.........................................................05 2.3A Assimilação e Acomodação...................................................06 2.4A Teoria da Equilibração..........................................................09 2.5Os Estágios Cognitivos..............................................................11 3. DESCRIÇÃO DOS TESTES.........................................................15 4. TESTES........................................................................

PSICOLOGIA EM DESENVOLVIMENTO Considerações Iniciais O desenvolvimento é um processo contínuo que tem início desde a concepção, e tem continuidade após a fecundação do óvulo, percorrendo a partir da subdivisão celular até que milhões de células sejam formadas. À medida que as células assumem funções especializadas, dá-se início a formação dos sistemas que dão base para a parte física do desenvolvimento. Porém, o desenvolvimento físico, cognitivo, social, afetivo tem continuidade…

Desenvolvimento Físico: Terceira Idade. Introdução Neste trabalho esta exposta às características da terceira idade, sendo essa uma fase onde ocorrem mudanças diferentes de qualquer outra da vida, onde o corpo já não está mais no seu auge assim podendo ser suscetível a diversas doenças e crises anatômicas. Os 65 anos são o ponto de entrada na tradicional Terceira Idade, a última fase da vida. Contudo, muitos adultos aos 65 – ou até aos 75 ou 85 – não se sentem nem agem como “velhos”. As

PSICOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO VITÓRIA DE SANTO ANTÃO GERLANI MERCIA ALVES DA SILVA 2° PERÍODO TURMA ‘’A’’ A CRIANCA EM DESENVOLVIMENTO PROFESSOR: MARCOS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO INTRODUÇÃO A CRIANÇA EM DESENVOLVIMENTO, DE HELEN BEE. – O livro A criança em desenvolvimento, de Helen…

FALA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Franciele Aparecida Barreira Prof.ª Luzia Matsumoto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais – Psicologia geral e do desenvolvimento 08/11/2012 RESUMO Esta pesquisa baseou-se nas teorias sócio históricas de Piaget e Vygotsky para descrever a relação entre o sujeito e o meio social, a importância da linguagem como instrumento do pensamento. Procurou-se ampliar a compreensão dos processos de…

Jean Piaget A construção do conhecimento A Organização e a Adaptação    Jean Piaget, para explicar o desenvolvimento intelectual, partiu da idéia que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e organizações do meio ambiente, sempre procurando manter um equilíbrio. Assim, Piaget entende que o desenvolvimento intelectual age do mesmo modo que o desenvolvimento biológico (WADSWORTH, 1996). Para Piaget, a atividade intelectual não pode ser separada do funcionamento…

Psicologia do desenvolvimento Jean Piaget foi o responsável pela introdução das fases sobre o desenvolvimento mental do indivíduo. Ele acreditava que o desenvolvimento cognitivo do indivíduo poderia ser subdividido em uma série de quatros estágios ordenados e descontínuos. Esse teórico supõe que as crianças progridam através dessas fases. O primeiro período, sensório-motor (0 a 24 meses), baseia-se em uma inteligência que trabalha as percepções e as ações através dos deslocamentos do…

importância dos jogos no desenvolvimento infantil. O tema foi abordado na unidade anterior, nos levando à reflexão quanto à função social dos jogos, das brincadeiras e sua importância, bem como suas características e estudos a ele relacionados Nosso objetivo é trazer com clareza a importância dos jogos tradicionais e o resgate. A atividade lúdica na educação infantil e sua contribuição na formação e desenvolvimento da criança. DESENVOLVIMENTO O JOGO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO…

TUTORA: PROF. CAMILA FERNANDES FANTACINI ALUNA: ROSANA A. D. CARONE Introdução Neste trabalho serão abordados os princípios da teoria de Jean Piaget, bem como os principais estágios de pensamentos e suas características, propostos por esta teoria. Serão também apresentadas as contribuições trazidas pelo estudo de Piaget ao processo de ensino-aprendizagem. Desenvolvimento A teoria de Jean Piaget procurou determinar, cientificamente, o processo de construção do saber. O…

NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS Departamento de Educação Curso de Graduação em Pedagogia Disciplina: Psicologia Educacional I O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS NOS ESTÁGIOS PRÉ-OPERATÓRIO E OPERATÓRIO CONCRETO Natal, 2010 O Desenvolvimento Cognitivo de Crianças nos Estágios Pré-operatório e Operatório Concreto Relatório Final de Pesquisa [pic] Natal, 2010…