Narrativas Orais

literatura de cordel nas aulas de história é uma forma de não fazer do professor um refém das novas tecnologias que caracterizam um mundo virtual. Que apresenta diversas características, como por exemplo, a linguagem futurista que é diferenciada da narrativa do cordel que, como exemplo, linguagem mais voltada para o meio popular que utilizada na construção dos folhetos. Outro fator que demonstra a importância do oficio do cordel para os profissionais de história é a quebra do…

O processo de ensino e aprendizado visa ao desenvolvimento da competência discursiva (ampliar a capacidade de produção e interpretação de textos orais e escritos)possibilitando a resolução de problemas do cotidiano, a participação no mundo letrado e contribuição para o exercício pleno da cidadania. Com seu uso social e comunicativo os textos orais e escritos assumiram relevância como unidade básica do ensino. Na unidade escolar o trabalho com a língua escrita deve estar vinculado as…

meio de comunicação e interferem no processo de relacionamento social para poder atingir o alvo desejado. O agrupamento do Narrar inclui todos os gêneros, orais e escritos, que estão a serviço do imaginário humano e que se valem, para serem produzidos, da subjetividade e da ficção. É nesse agrupamento que se encontram as narrativas tradicionalmente transmitidas pela oralidade, entre elas o conto de fadas, da tradição celta, o conto maravilhoso da tradição oriental, o conto de…

O processo de ensino e aprendizado visa ao desenvolvimento da competência discursiva (ampliar a capacidade de produção e interpretação de textos orais e escritos)possibilitando a resolução de problemas do cotidiano, a participação no mundo letrado e contribuição para o exercício pleno da cidadania. Com seu uso social e comunicativo os textos orais e escritos assumiram relevância como unidade básica do ensino. Na unidade escolar o trabalho com a língua escrita deve estar vinculado as…

O processo de ensino e aprendizado visa ao desenvolvimento da competência discursiva (ampliar a capacidade de produção e interpretação de textos orais e escritos)possibilitando a resolução de problemas do cotidiano, a participação no mundo letrado e contribuição para o exercício pleno da cidadania. Com seu uso social e comunicativo os textos orais e escritos assumiram relevância como unidade básica do ensino. Na unidade escolar o trabalho com a língua escrita deve estar vinculado as…

e sobre linguagem corporal sabemos que gêneros textuais são línguas em uso social, seja quando usamos a língua na escola, seja quando usamos a língua fora dela para nossa comunicação, seja quando usamos gêneros escritos, seja quando usamos gêneros orais. Os gêneros são língua em uso, é língua viva, são instrumentos de comunicação. Ao ensinar uma diversidade de gêneros na escola aprendemos que, por mais simples que eles sejam (como uma receita culinária, por exemplo), todas as palavras…

Catecismo (do latim tadio catechismus, por sua vez originado do termo grego κατηχισμός, derivado do verbo κατηχέω que significa "instruir a viva voz") é uma instrução religiosa, ou seja, o ensino oral da religião cristã, dos seus mistérios, princípios e código moral. A catequese é normalmente feita por um ministro autorizado pela Igreja, que também pode ser leigo, como preparação de crianças para a confissão e à primeira comunhão. Catequese (do latim tadio catechesis, por sua vez do…

em forma de conselho ao receptor em questão.Essas informações são repassadas por meio de estudos, diálogos informais, etc, sendo transmitidas de geração para geração, proporcionando diversas interações e influências. Com o passar do tempo as narrativas orais ganham cada vez mais um fundamento teórico, devido às superstições, experiências vividas ou contadas e crenças das mais variadas origens. 3- É através dos meios de comunicação, como, rádio, televisão, internet, jornais, livros,…

recorrentes. PRODUÇÃO TEXTUAL - Literatura - Transformar pequenas narrativas em histórias em quadrinhos, fazendo uso de legendas, balões, onomatopeias e sinais gráficos. Língua Portuguesa e Literatura – 6º Ano / Ensino Fundamental 3º BIMESTRE Eixo Contos de fadas e contos maravilhosos Habilidades e Competências LEITURA – Literatura - Identificar os elementos básicos da narrativa de encantamento: tempo, espaço, personagens,…

e sua relação com a língua oral e escrita Jequié – Ba 2007 creuza souza de oliveira o ensino da matemática e a sua relação com a língua oral e escrita Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia – Módulo VII da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Fundamentos e Metodologias do Ensino da Linguagem Oral e Escrita e…