Seminário literatura

Ulisses, um professor de filosofia numa noite em que esperava um táxi e ele ofereceu uma carona. E a partir daí após ter tido outras experiências amorosas, esta realmente era verdadeira, ela amava pela primeira vez e tinha que passar por um processo de aprendizagem. , passando assim por vários conflitos pessoais, já que não conseguia entender a origem e valor de sua existência e vida.Após várias conversas sobre a Aprendizagem e suas angústias, Lóri ainda não se vê preparada. Ulisses diz a Lóri que ela já está pronta e pede a ela para procurá-lo quando quisesse, pois ele já não a procuraria mais, e a esperaria em seu apartamento . Quando Lóri então percebe que já está preparada, vai a casa de Ulisses, onde se amam e a Aprendizagem de Lóri está sua aprendizagem completa. Ênfase ao Texto: Essa obra no contexto Clareciano têm particularidades extremas e opostas, ora numa época agitada tanto no meio familiar quanto no literário, Clarice escreve o romance em apenas nove dias, fugindo totalmente ao seu estilo convencional, que é deixar o sentido nas entrelinhas, com finais inesperados, geralmente num mundo introspectivo de sonhos, absurdos e fantástico, para compô-lo na forma mais pura e romanesca. A autora demonstra através de sintagmas bíblicos invertidos em frases profanas, uma performance que desencadeia outras marcas nos próprios protagonistas (Lóri e Ulisses), que Têm nomes da mitologia grega e germânica. Há uma mudança na ordem original desses…

FACULDADE PITÁGORAS DE GOVERNADOR VALADARES ENGENHARIA DE PRODUÇÃO HELOISA RODRIGUES DESCRIÇÃO NARRATIVA GOVERNADOR VALADARES 2012 CADERNO DE EXERCÍCIOS 1. Um office-boy, ao desempenhar uma tarefa externa para seu patrão, depara-se com uma dúvida e precisa fazer uma ligação telefônica para obter esclarecimentos sobre o assunto. Ele está diante de um telefone público e possui um cartão com créditos telefônicos. - O Problema: A dúvida na…

conto por dia em casa. São histórias pequenas e fáceis de ler. Em seguida, proponha a leitura em sala de aula da narrativa "Pescadores". Quando os alunos terminarem, faça algumas perguntas e peça que registrem as respostas no caderno: - Por qual motivo essa narrativa faz parte do capítulo "Confusões e surpresas"? Discuta com a sala se há confusões e surpresas no conto. - Por qual motivo a narrativa se torna engraçada? Analise com a sala como as quebras de expectativa geram humor…

o enfoque da Narrativa Bilbao, G. G. L., O Psicodiagnóstico Interventivo sob o Enfoque da Narrativa in Ancona-Lopez, S., Psicodiagnóstico Interventivo: Evolução de Uma Prática. Cap. III. P. 65-76 Nesse capitulo a autora nos mostra uma visão de psicodiagnóstico a partir do discurso. O discurso pode ser entendido como: um raciocínio, um processo de explicação, uma discussão que revela um conteúdo, entre outras definições. Levando a visão de psicodiagnóstico interventivo, o discurso…

Rio de Janeiro; Paz e Guerra, 1987. O Retorno de Martin Guerre, de Natalle Zemom Davis, é destes livros em que a leitura não é maçante nem cansativa; ao contrário, é prazerosa e fluida. Talvez pela prática de produção de roteiros para o cinema, a autora soube fugir das fórmulas prontas tradicionais da produção da historiografia (ainda em tempos de predomínio dos paradigmas marxistas e/ou economicistas). A fluidez, certo descritivismo despojado e mesmo “coloquial”,…

do primeiro dia em sala de aula como professora) “teorias que lhe foram ensinadas no ambiente escolar quando aluna pelos professores de didáticas”. A história contada a qual prende a atenção das crianças onde o silêncio só e quebrado para cantar “(p 8.9) (A experiência de contar histórias que não se esgota com o temo) mas aprimora-se com o contar e recontar desde os homens primitivos á, necessidade da fuga do real para a fantasia na qual exige técnica e arte . (p13.14) INTERAÇÃO…

| |Nosso objetivo é, sem dúvida, levar o aluno a ler, escrever e contar esses contos tradicionais infantis, apropriando-se da linguagem | |literária do autor e da estrutura desse gênero de narrativa. “O objetivo das atividades com textos é o desenvolvimento da textualidade, | |isto é, das construções lingüísticas que constituem a linguagem que se escreve” (Teberosky, 1995) | | …

LÍNGUA PORTUGUESA Leia o Texto I e responda às questões de 01 a 15. TEXTO I Sobre técnicas de torrar café e outras técnicas Ronaldo Correia de Brito Já não existe a profissão de torradeira de café. Ninguém mais escuta falar nessas mulheres que trabalhavam nas casas de família, em dias agendados com bastante antecedência. As profissionais famosas pela qualidade do serviço nunca tinham hora livre. Cobravam caro e só atendiam freguesas antigas. Não era qualquer uma que sabia dar o ponto…

Feliz ano novo foi lançado em 1975, ao passo que Um copo de cólera em 1978, sendo que, segundo Raduan Nassar, sua novela já estava pronta em 1970. Um copo de cólera Observação O livro foi publicado em 1978, mas a primeira versão (escrita em 15 dias) foi redigida em 1970. O material é deixado de lado e o escritor só o retomará em 1976, submetendo-o a uma revisão que durou 6 meses. Prosa poética - O autor comenta na entrevista (p. 88 da Apostila) a elaboração criteriosa de sua…

incluindo produções de vídeo e filme com apenas uma câmera, como séries dramáticas e filmes para o cinema; e sitcom para televisão. Desenvolvimento do roteiro dramático. - O drama e a narrativa nada mais é do que uma forma de representação do dia-a-dia na arte de ficção. - O drama é um conjunto de ações praticadas por atores, como uma peça de teatro. - A narrativa são eventos contados ou narrados, como um romance ou um conto. Estrutura dramática. - Esta…