Narrativa Primordial Ao Estilo Literário Para Crianças

O vaqueiro – sertanejo. “Fez-se homem, quase sem ser criança” Sempre lutando contra a região adversa. É desconfiado e ingênuo. O jagunço – é menos heroico, mais perigoso, forte e duro. É destruidor e frio. Sabe recuar, mas é traiçoeiro. O gaúcho – antítese do vaqueiro nordestino, não precisa lutar contra o clima adverso. Ama a natureza prodigiosa. É atraente e conversador. 2 – Variedade: Linear ou não – importância na trama. Narrativa linear, progressiva, dividida em 3 partes: –…

Contemporaneidade: um outro olhar para o literário em sala de aula1 Denise Fonseca dos Santos Curia2 RESUMO: Este artigo nasceu de inquietações de uma jovem professora de Língua Portuguesa quanto à verdade em suas práticas em sala de aula. Os alunos das séries finais do Ensino Fundamental não possuem em sua grade curricular um momento dedicado somente à Literatura, esta precisa ser trabalhada na aula de Língua. Minha intenção não é dar uma receita de como trabalhar o literário…

reflete uma atmosfera de sonho, de fantasia e, ao mesmo tempo, de solidão e padecimento. Intimismo, lirismo, misticismo e universalidade são as principais características da obra de Cecília Meireles. Ela nunca esteve filiada a nenhum movimento literário, porém algumas publicações iniciais (“Espectros”, “Baladas para El-Rei”) revelam alguma ligação com o Simbolismo. Sua poesia é intimista e reflexiva (com um tom filosófico), de profunda sensibilidade feminina. Em suas obras ela aborda…

prosa literária de Lya Luft Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás, para obtenção do título de Doutora em Letras e Lingüística. Área de concentração: Estudos Literários. Orientadora: Profª Drª Maria Zaira Turchi. Goiânia 2009 Ficha catalográfica elaborada pela BSCAC / UFG Setor de Processamento Técnico C316t Carrijo, Silvana Augusta Barbosa. Trama tão mesma e tão vária: gêneros, memória…

informação e educadores que a leitura é essencial para o processo de ensino-aprendizagem, além de contribuir com a formação de cidadãos críticos. Porém, mesmo diante de todos os benefícios, o ato de ler ainda não é preferência entre grande parte das crianças e adolescentes brasileiros. Por isso, despertar o hábito da leitura tem sido um desafio para instituições de ensino, famílias e sociedade como um todo. A contação de histórias apresenta-se como um dos caminhos para encantar o…

amante. Clarice Lispector – Felicidade Clandestina viii RESUMO Uma proposta enunciativo-discursiva de leitura de contos para o Ensino Fundamental A presente pesquisa tem como objetivo investigar e discutir as práticas de leitura e letramento literário de alunos do 7º e 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública estadual de Cuiabá, Mato Grosso. Também, examina e analisa o tratamento dado ao gênero discursivo conto como objeto de ensino para as atividades de leitura na coleção…

aprendizagem da criança na leitura e na escrita possibilitando, assim, novos conhecimentos e novas ações. Gênero, por sua vez, de acordo com Bakhtin, tem um sentido amplo: são os diferentes tipos de textos orais e escritos que os sujeitos utilizam, socialmente, de acordo com funções definidas pelo contexto vivido. Cada gênero lingüístico possui determinadas características: 1.para cada situação social definida é elaborado um tipo específico de enunciado; 2.cada gênero apresenta…

das culturas primitivas, representantes do passado étnico brasileiro e de sua expressão mais sólida que se transfigura na arte.” (p. 256) “Em princípio, são reconhecidas algumas características que remontam à literatura épica, pois sua essência narrativa pauta-se pelos feitos de um herói em constante busca pela conquista de um ideal. Somado à natureza de aventura, está o singular caráter simbólico das imagens mitológicas da Amazônia, que o torna, então, não essencialmente épico, mas…

as grandes mudanças que houve no decorrer do período, lembrando que não existia uma literatura destinada exclusivamente às crianças e sim uma seleção feita por elas, onde mais se identificam os textos.Outrora a literatura fora introduzida na escola comprometida com os aspectos pedagógicos e éticos, onde o maior espaço não estava reservado ao lúdico e nem ao prazer das crianças, e sim apenas as intenções didáticas planejadas pelo professor. Analisando este aspecto afirmo baseada em…

Literatura Maranhense ALUÍSIO E O MARKETING LITERÁRIO Fala-se muito, atualmente, da importância do marketing para a valorização das letras e da cultura em geral. Sabe-se que, no estágio de evolução em que estamos, torna-se muito difícil promover um produto sem a assessoria de profissionais que entendam a linguagem da mídia e que possam reverter situações aparentemente difíceis. No que diz respeito à divulgação e à venda de livros, podemos encontrar já no século passado o dramático