Narrativa De Aula

Aplicada, Instituição: UNISINOS, E-mail : anag@unisinos.br RESUMO: O objetivo deste artigo é mostrar que a presença do conceito de gênero na sala de aula de língua materna pode transformar a realidade do ensino do texto escrito. Embora essa possibilidade esteja presente nas diretrizes curriculares brasileiras, ainda se mostra distante da sala de aula. A proposta de trabalho com gêneros aqui defendida parte da teoria do Interacionismo Sociodiscursivo e mostra que cada gênero deve…

Quiz Literatura Infanto-juventil Tele Aula 1 As narrativas míticas caracterizam-se pela: Constatação de Fatos inaugurais e autoria comunitária. O conto maravilhoso ocupa-se em narrar: Realizações e conquistas do homem em seu ambiente social. Narrativas literárias orais como sendebar e as mil e uma noites apresentam: Estrutura narrativa de encadeamento. Tele Aula 2 Isopetes é o livro de esopo são obras que apresentam: Fabulas com intenção moralizadora. A valorização da infância foi possível

Plano de Aula: Teoria e Prática da Narrativa Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA Título Teoria e Prática da Narrativa Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 3 Tema Narrativa jurídica simples e narrativa jurídica valorada. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: - Distinguir a narrativa jurídica simples da narrativa jurídica valorada; - Identificar as características que marcam esses dois tipos de narrativa; - Compreender a relação entre o…

imaginário humano e que se valem, para serem produzidos, da subjetividade e da ficção. É nesse agrupamento que se encontram as narrativas tradicionalmente transmitidas pela oralidade, entre elas o conto de fadas, da tradição celta, o conto maravilhoso da tradição oriental, o conto de ensinamento, a fábula, a lenda, o mito, a paródia, os contos de animais e outros. Todas essas narrativas possuem elementos comuns, que as aproximam: cenário, personagens, enredo, conflito, resolução do…

pode conter mais de um tipo textual. Um tipo textual está contido num gênero e nunca ao contrário. Uma carta, por exemplo, pode ter passagens narrativas, descritivas, injuntivas, e assim por diante, sem perder sua funcionalidade. Alguns Exemplos Telefonema, sermão, carta comercial, carta pessoal, romance, bilhete, reportagem, aula expositiva, reunião de condomínio, notícia jornalítica, horóscopo, receita culinária, bula de remédio, lista de compras, cardápio…

FÁBULAS A narrativa é a arte de contar histórias tão antiga quanto o homem. Não há povo sem narrativa. As histórias narradas sempre acompanharam a vida do homem em sociedade. Através delas foi possível a preservação da cultura e durante muito tempo foram a única fonte de aquisição e transmissão do conhecimento (formas orais). Além disso, as narrativas estimulam a imaginação e povoam a mente de ideias, pessoas, lugares, acontecimentos, desejos, sonhos... A importância da narrativa nas…

Ir para o início Voltar para página anterior Espaço da Aula Visualizar Aula Mapa do Site Estatísticas Atalhos Aumentar tamanho da letra Diminuir tamanho da letra Tamanho padrão Contato Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Visualizar Aula Download aula Imprimir aula CONTOS MARAVILHOSOS Compartilhar por E-mail Compartailhar no Orkut 28/06/2010 Autor e Coautor(es) AutorDaniela Amaral Silva Freitas BELO HORIZONTE - MG ESCOLA DE EDUCACAO

| | | |DUAS AULAS DE 50 MINUTOS | |

exerce grande influência sobre as crianças.” Pg. 9 - GENTE GRANDE VOLTA A SER CRIANÇA “A história faz todos sorrirem, a aula passa a ser uma divertida brincadeira – e gente grande volta a ser criança.” Pg. 10 “... o narrador deve estar consciente de que importante é a história, ele apenas conta o que aconteceu, emprestando vivacidade à narrativa, cuidando as limitações impostas pela escrita. A história é que sugere o melhor recurso de apresentação, sugere inclusive…

Fone / Fax (45) 3268 2726 SANTA HELENA – PARANÁ - NRE: Toledo MÔNICA ELOÍSA BALTAZAR PLANOS DE AULA PARA REGÊNCIA SANTA HELENA-PR 2014 COLÉGIO ESTADUAL HUMBERTO DE ALENCAR CASTELO BRANCO ENSINO MÉDIO E NORMAL Rua Minas Gerais, 1401 – Centro - Fone / Fax (45) 3268 2726 SANTA HELENA – PARANÁ - NRE: Toledo PLANOS DE AULAS PARA REGÊNCIA Escola Municipal Tancredo Neves 4º ano B Período:…