Na Figura Abaixo Tem Se Bc 4 Cm Ab 3 2 Cm Ac X C

e o restante com velocidade constante de 10 m/s. A velocidade escalar média do ciclista no percurso todo foi: a) 29 km/h b) 33 km/h c) 36 km/h d) 40 km/h e) 45 km/h Resolução km No trecho AB: V1 = 72 ––– = 20m/s h AB AB 200 V1 = –––– ⇒ ∆t1 = –––– = –––– (s) = 10s ∆t1 V1 20 No trecho BC: BC BC 300 V2 = –––– ⇒ ∆t2 = –––– = –––– (s) = 30s V2 ∆t2 10 ∆s 500m No trecho AC: Vm = ––– = –––––– ∆t 40s m Vm = 12,5 –– = 12,5 . 3,6km/h s Vm = 45km/h 47 b Uma partícula sai do repouso de um ponto A…

Prof. Fernando Valentim – nandovalentim@yahoo.com.br Exercícios de Física Estática 1. Dois blocos idênticos de comprimento L = 24 cm são colocados sobre uma mesa, como mostra a figura a seguir. Determine o máximo valor de x, em cm, para que os blocos fiquem em equilíbrio, sem tombarem. Considerando que a placa mede 3,0m de comprimento, tem peso de 30N, e que o tijolo pesa 20N, calcule: a) a que distância do tijolo o fio deve estar amarrado, de modo que o sistema fique em…

{0, 1, 2, 3,...} i : unidade imaginária; i2 = - 1 Z : conjunto dos números inteiros z: módulo do número z   : conjunto dos números reais : conjugado do número z   : conjunto dos números complexos Re z: parte real de z   : conjunto vazio Im z: parte imaginária de z   [a, b] = {x  ; a  x  b} I: matriz identidade (a, b) = ]a, b[ = {x  ; a < x < b} A-1: transposta da matriz A [a, b) = [a, b[ = {x  ; a  x < b} det A: determinante da matriz A A –…

somado de uma constante, denominada de razão (r). Soma dos termos de uma PA Da uma PA finita, PA (a1; a2; a3; ...; an), a soma dos seus termos é dada por: Sn = a1 + a2 + a3 + ... + an a +a =  1 n Sn  2 Exemplos: a) PA (2; 5; 8; 11; ... ) r = 3 b) PA (15; 10; 5; 0; ... ) r = –5 c) PA (8; 8; 8; 8; ... ) r = 0 Representação de uma PA PA finita → PA (a1; a2; a3; ... ; an) PA infinita → PA (a1; a2; a3; ... ; an; ...) “A soma é igual a média aritmética dos extremos…

COMPORTAMENTO NÃO-LINEAR PRINCÍPIO DE SAINT-VENANT EXERCÍCIO RESOLVIDOS 2 DEFORMAÇÕES LONGITUDINAIS Podemos entender como carregamento axial ou normal, toda a força que se concentra no eixo longitudinal da barra, ou seja, estruturas submetidas apenas a ação de tração ou a compressão. Barras sólidas com eixos longitudinais retos são os tipos mais comuns. Geralmente são membros de suporte, como por exemplo, as colunas de prédios. 3 Vamos considerar uma barra engastada, de…

questões para serem entregues que terão nota. A média destas notas terá peso 3. 3º) A nota para cada bimestre será a média ponderada daquelas notas. Se a média final dos dois bimestres for inferior a 6, será dada uma nova prova cuja nota substituirá a menor nota das duas provas feitas. A matéria desta prova será correspondente àquela da menor nota. BOM CURSO Laboratório de Física I Eng. Prof. M.Sc. Julio Cezar Ribeiro 2 1ªAULA Equilíbrio do ponto material Um…

e O B _ são os lados do ângulo ./ O é o vértice do ângulo Alguns ângulos importantes Medidas Ângulo Figura Graus Radianos Reto 90° π/2 rad Raso 180° π rad Maria Luiza Maes Agudo < 90° < π/2 rad Obtuso > 90° e < 180° > π/2 rad e < 2π rad De uma volta 360° 2π rad Complementares α + β = 90° Suplementares α + β = 180° α + β = π/2 rad α + β = 2π rad Maria Luiza Maes Observação: 1° = 60’ (1…

Teste Intermédio de Matemática Teste Intermédio Matemática Duração do Teste: 90 minutos | 31.01.2008 3.º Ciclo do Ensino Básico Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de Janeiro Identifica claramente, na folha de respostas, os números dos itens a que respondes. Apresenta uma única resposta a cada item. Podes utilizar a máquina de calcular com que habitualmente trabalhas. O teste inclui quatro itens de escolha múltipla. Em cada um deles, são indicadas quatro alternativas de resposta, das…

Senhora do Patrocínio CEUNSP – Salto-SP EDSON DE OLIVEIRA; THIAGO EMANUEL FERREIRA – O NÚMERO DE OURO E SUAS MANIFESTAÇOES NA NATUREZA E NA ARTE. Revista Complexus – Instituto Superior De Engenharia Arquitetura E Design – Ceunsp, Salto-Sp, Ano. 1, N.2, P. 64-81 , Setembro de 2010. Disponível Em: www.Engenho.Info P. 1 1 N. 02, Setembro 2010 O NÚMERO DE OURO E SUAS MANIFESTAÇÕES NA NATUREZA E NA ARTE Edson de OLIVEIRA Professor Doutor do Curso de Licenciatura em Matemática do Centro…

bibliográficas da disciplina de Resistência dos Materiais , antes disso, serv indo, a nosso ver, como auxílio no entendimento inicial de cada co nceito e na elaboração de exercícios. Como podem verificar pelas referências bibliográficas apresentadas abaixo, esta apostila utiliza de diversas fontes, onde procuramos diversificar os exercícios e problemas quanto os conceitos que os embasam. Alguns tópicos são apresentados de forma “aprofundada” com conceitos de cálculo diferencial e…