N Inteiro

camisetas disponíveis. 7. Os números inteiros positivos são dispostos em “quadrados” da seguinte maneira: 1 2 3 10 11 12 19 .... .... 4 5 6 13 14 15 .... .... .... 7 8 9 16 17 18 .... .... .... O número 500 se encontra em um desses “quadrados”. Determinar a “linha” e a “coluna” em que o número 500 se encontra. 5. Vamos definir duas novas operações em Z:  a  b  a  b  1, a, b  Z  a b  ab  a  b, a, b  Z . Efetue: (4  5)  3 . 6. Um número natural N é formado por 2 algarismos…

x--; } while( x > 3 ); (b) if e for k = 0; while ( k <10) { printf( " Digite i: "); scanf("%d", &i); switch( i ) { case 1: x = i; case 2: x = j; break; case 0: x = i + j; default: x = i * j; } printf( "%d \n", x); k+=2; } (c ) do-while while( i < n ) { i += 2; n--; } 3- Troque os comandos while por for. Faça teste de mesa para os trechos nas duas versões. (a) a = 0; while ( a != 3) { a = a + 1; printf("%d", a); } (b) z = 10; while( z > 0) { z =…

Atividade Supervisionada – Algoritmos I – Respostas Questão 1: Variáveis Inteiro: Num, X Lógico: Nprimo Início Num<- 0 Nprimo<- verdadeiro Escrever "Informe um número inteiro positivo:" Ler Num Para X de 2 ate Num -1 passo 1 faça Se (Num mod x = 0) então Nprimo <- falso Fim_se Fim­­_para Se (Nprimo = verdadeiro) então Escrever Num, " é um número primo" Senão Escrever Num, " não é um número primo" Fim_se Fim

matriz e a sua posição (linha, coluna). inicio //declaração de variavel inteiro matriz [ 4 ] [ 4 ] inteiro x , y , linha , coluna , maior , menor //colocar os numeros na matriz para x de 0 ate 3 passo 1 para y de 0 ate 3 passo 1 matriz [ x ] [ y ] <- aleatorio ( ) * 10 proximo proximo //mostrar a matriz para x de 0 ate 3 passo 1 escrever "\n linha =[" , x + 1 , "] " para y de 0 ate 3 passo 1 …

procedimento calcula a média aritmética das notas do aluno, se for P, a sua média ponderada (pesos: 5, 3 e 2) e se for H, a sua média harmônica. A média calculada também deve retornar por parâmetro. 3. Faça uma função que recebe por parâmetro um valor inteiro e positivo e retorna o valor lógico Verdadeiro caso o valor seja primo e Falso em caso contrário. 4. Faça um procedimento que recebe por parâmetro os valores necessário para o cálculo da fórmula de báskara e retorna, também por…

MATEMÁTICA PARA CONCURSOS NÚMEROS INTEIROS Por: Marcelo Alves da Silva 2012 MATEMÁTICA BÁSICA 1. Números inteiros: operações e propriedades. Números inteiros são representados pelo conjunto Z = {..., -2, -1, 0, 1, 2,...}. Portanto, são os números naturais (positivos) formando conjunto com os números negativos. Dizemos que: N c Z Adição Os termos da adição são chamadas parcelas e o resultado da operação de adição é denominado…

{0}, p1 (x), p2 (x), . . . , pt (x) s˜o polim´nios m´nicos irredut´ a o o ıveis em C[x], todos distintos, e n1 , n2 , . . . , nt ∈ N. E mais: esta factoriza¸˜o ´ unica a menos da ordem pela qual se escrevem os ca e ´ factores. Demonstra¸˜o. ca Comecemos por demonstrar a existˆncia da factoriza¸˜o, por e ca indu¸ao sobre n = gr(r(x)). c˜ O caso n = 1 ´ evidente: r(x) sendo de grau 1 ´ irredut´ e e ıvel. Seja c o coeficiente do termo de grau 1. Ent˜o r(x) = c(c−1 r(x)), onde c−1

= x) ( ) (nome = ‘jose’) and (x + y + z < sqr(y)) ( ) 10) Exibir os números de 1 a 20: (a) em ordem crescente; (b) na ordem decrescente; (c) exibir a seguinte seqüência... 1 20 2 19 3 18 ... ... 19 2 20 1 11) Ler uma string e um número n e depois repetir a string n vezes na tela. 12) O vídeo do PC, em modo texto, possui 16 cores. No Turbo Pascal, o seguinte programa exibe uma faixa colorida: program Faixa; uses CRT; begin TextBackGround(2); { muda a cor de fundo } WriteLn(' ');

em que sucesso vem antes de trabalho é no dicionário. Albert Einstein Resumo Tudo é número, diria o famoso matemático grego Pitágoras. Os números estão a nossa volta, como o oxigênio que respiramos. Primeiro vieram os naturais, depois os inteiros, os racionais e os incríveis irracionais, que deixaram os pitagóricos tão perplexos a ponto de escondê-los. Números primos, perfeitos e outros vieram. E quando tudo parecia ser real apareceram os imaginários. Que imaginação tem esses…

seguintes pares a a de n´ meros: u (a) 542 e 234: 2 (b) 9652 e 252: 4 (c) 24573 e 1387: 1 (d) 4276 e 1234: 2 (e) 48762 e 176: 2 (f) 42516 e 97421: 1 (g) 8374 e 24517: 1 (h) 35262 e 12753: 1 2. Achar o m´nimo m´ ltiplo comum dos seguintes pares de n´ meros: ı u u (a) 44 e 32: 352 (b) 234 e 12: 468 (c) 35 e 24: 840 (d) 142 e 742: 52682 (e) 17 e 141: 2397 (f) 42 e 52: 1092 (g) 501 e 2141: 438905 (h) 144 e 64: 576 3. Encontrar uma sequˆ ncia de pelo menos 30 inteiros…