historia da educaçao fisica

geral-específica de caráter teórica que proporcionar os conhecimentos do processo histórico da Educação Física; a fim de analisar e interpretar os fatos históricos, que marcaram o início da Educação Física no Brasil, e influenciaram o seu desenvolvimento no decorrer do século XX, observando os contextos sócio-políticos que envolvem a Educação Física, buscando uma reflexão critica de sua abordagem contextualizada nos diferentes campos de atuação. 3. OBJETIVO GERAL: Proporcionar a reflexão crítica do processo histórico de constituição da Educação Física como área de intervenção no Brasil. 4. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Apreender conceitos básicos históricos a Educação Física. Conhecer as novas tendências, e necessidades, dentro dos contextos sócio-políticos, econômicos e culturais de cada época. 5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 5.1. Educação Física como prática social e pedagógica. 5.2. A importância de estudar a História da Educação Física. 5.3. Educação Física no Brasil. 5.3.1. Séc. XIX e início do Séc. XX (Corpo Higiênico-Eugênico). 5.3.2. Estado Novo (1930-1945). 5.3.3. Pós-guerra (1945-1964) (Corpo Produtivo). 5.3.4. Regime militar (1964-1980) (Corpo Alienado). 5.3.5. Redemocratização do país (Corpo Mercador-Mercadoria). 5.3.6. Considerações da atualidade (Abordagens pedagógicas). 6. DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO: Aulas expositivas, exercícios, atividades práticas, seminários e avaliações. 7. RECURSOS INSTRUCIONAIS: As aulas serão de forma…

DATA1/8/2014 CURSO PSICOLOGIA CAMPUS Anhangabaú Centro Morumbi Paulista Vila Olímpia DISCIPLINA HISTÓRIA DO PENSAMENTO PSICOLÓGICO PROFESSOR RESPONSÁVEL Ednilton José Santa-Rosa, Thaís Martins SEMESTRE: 1º CARGA HORÁRIA: 100 horas VIGÊNCIA: 20142 EMENTA A unidade curricular aborda a evolução histórica do pensamento psicológico, desde as explicações míticas até a atualidade, e discute as bases filosóficas e epistemológicas das principais…

PROJETO INTERDISCIPLINAR ADMINISTRAÇÃO – 3.SEMESTRE 2013/1 I – O QUE É O PROJETO INTERDISCIPLINAR O “Projeto Interdisciplinar” ou “PI” está pautado em métodos pragmáticos, modernos e eficazes na atualidade científica e pedagógica do ensino superior. O Projeto Interdisciplinar – PI é um trabalho que propõe ao aluno a construção da interdisciplinaridade durante seu desenvolvimento, estimulando o aluno a reconhecer o caráter multidisciplinar da profissão e das atividades relativas…

Polícia mostra como é difícil escrever diariamente notícias sobre o mundo do crime e definir quais notícias merecem destaque maior na função de atrair o leitor. Este estudo apresenta três critérios fundamentais na cobertura policial: o tempo, a infração e proximidade, que são os que mais aparecem no caderno Polícia. Palavras-chave: Jornalismo Policial, Linguagem, Critérios de Noticiabilidade, Seleção, Construção. INTRODUÇÃO Publicado na década de 60, o livro “A sangue frio”, de Truman…

ou pela qualidade da parte. Neste sentido, cabe questionar a autuação ministerial, diante de tantas atribuições coletivas sociais. Este tema é importante na medida em que apresenta a polêmica existente ...(etc) oRIENTAÇÃO DA PROFESSORA: Aqui o aluno deverá preocupar-se de defender seu tema, indicando: - a relevância do tema; - a importância do seu estudo; - a atualidade do tema pesquisado - etc. 2. REFERENCIAL TEÓRICO (texto seguido com no mínimo 3 citações) A…

Os estados brasileiro não atendem as demandas sociais, fazendo com que a pobraza cresça cada vez mais, levando à algumas famílias que fazem parte deste contexto social a viver na miseria, egoísmo, ocasionado até mesmo em se apossarem de lixos onde só uma familia usuflui do que ali existe sem se importar com as outras famílias. A charge acima bem reflete as conseqüências da pobreza no acesso e no exercício de direitos fundamentais. Como líder às avessas no processo de…

Fundamentos Teóricos e Práticos do Ensino de História - Provas N1 Fundamentos Teóricos e Práticos do Ensino de História N1-1 1) Como a história pode ajudar para que a criança desenvolva a criatividade e a cidadania? Para que a história possa ajudar a desenvolver a criatividade e a cidadania é necessário que o aluno não seja um mero espectador, ele precisa questionar os fatos e considerar-se parte de todo o processo. Deve-se incentivar o aluno a desenvolver um olhar crítico diante dos…

interesse público esteja evidenciado pela natureza da lide ou pela qualidade da parte. Neste sentido, cabe questionar a autuação ministerial, diante de tantas atribuições coletivas sociais. Este tema é importante na medida em que apresenta a polêmica existente ...(etc) 2. REFERENCIAL TEÓRICO A fundamentação teórica deste trabalho demonstra o conhecimento sobre a literatura básica que se refere ao assunto abordado, XXXXXXXXXXXX (tema do trabalho).…

.............................................................. 1 JUSTIFICATIVA As organizações vêm sofrendo transformações devido às constantes mudanças tecnológicas , com os novos concorrentes e um mercado cada vez mais fechado. Desta forma, as empresas precisam se atualizar e procurar sempre novas técnicas e métodos para se fortalecerem e agregar valor a sua empresa através da redução de seus processos. A terceirização é o fenômeno através do qual uma empresa contrata um…

científicas. Por muito tempo, as pesquisas sobre identidade focalizaram-se num suposto dualismo existente entre a identidade social e a identidade pessoal. Marcada pela mudança sóciocultural na qual o indivíduo ocupa na contemporaneidade, a noção de identidade apresenta-se, 1 Psicólogo, Pedagogo, Mestre em Educação (FaE/UFMG), Doutor em Comunicação e Cultura (ECO/UFRJ). Professor de Psicologia da Educação da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG),…