N Inteiro

2y (x e y inteiros). 2 2 2 2 2 2 2 2 Então, a + 2b = 4x + 8y = 4(x + 2y ). 2 2 2 2 Já que a + 2b = 2p, temos que 4(x + 2y ) = 2p ⇒ p = 2(x + 2y ), o que é um absurdo, pois p é ímpar. 2º Caso: “a” ímpar e “b” par Dessa forma, teremos: a = 2x + 1 e b = 2y (x e y inteiros). 2 2 2 2 2 2 2 2 Então, a + 2b = (2x + 1) + 2(2y) = 4(x + 4x + y ) + 1, o que é absurdo, pois a + 2b = 2p. 3º Caso: “a” ímpar e “b” ímpar Dessa forma, teremos a = 2x + 1 e b = 2y + 1 (x e y inteiros) 2…

seu tipo, assinalando com I os dados inteiros, R os dados Reais e com C os literais. (I) 0 (C) "abc" (C) "João" (R) 5.7 (I) 1012 (I) -49 (I) +342 (I) 569 (C) "Lucas" (C) "VERDADEIRO" (R) 0.00001 (I) -545 (C) " 444 " 2) Assinale com um X os nomes de variáveis válidos. (X) abc ( ) 3abc (X) a ( ) 123a ( ) –a (X) acd1 ( ) -_ad ( ) A&a ( ) guarda-chuva (X) A123 (X) Aa (X) guarda_chuva ( ) ABC DE ( ) etc. (X) b316 ( ) leia ( ) inteiro ( ) imprima 3)…

formato: É o primeiro argumento da função “scanf” e deve estar entre aspas duplas (") e pode conter especificadores de formato que indica qual o tipo do conteúdo da variável a ser escrita, seguindo a sintaxe: % tipo Exemplos: %d, %i – lê os números inteiros. %f – lê um número real. 5 6 PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA Aula 03 – Entrada e Saída – Exemplo C Aula 03 – Entrada e Saída – Exemplo C § variáveis: chama-se itens de dados e não vem entre…

paquímetro fechado a esquerda e faça a leitura para o paquímetro da figura à direita. Fórmula da precisão do nônio: N – L/n Onde: N = O número inteiro de milímetros imediatamente superior a medida precisão do nônio L = O comprimento do nônio (a distância entre o primeiro e o último traço) n = número de divisão do nônio Portanto, obtemos N - L/n = 1- 49/50 Onde: 1 = O número inteiro de milímetros imediatamente superior a medida precisão do nônio 49 = O comprimento do nônio (a…

tempc := ((tempf - 32) * 5) / 9; Escreva ('A temperatura em graus Celsius e: ', tempc); Fim. 3 - Programa_exe03; Var potlamp, largcom, compcom, areacom, pottotal : real; numlamp: inteiro; Inicio Escreva ('Qual a potencia da lampada (em watts) '); leia (potlamp); Escreva ('Qual a largura do comodo (em metros) '); Leia (largcom); Escreva ('Qual o comprimento do comodo (em metros) ');

Professor: Omero Francisco Bertol, M.Sc. Exercícios Propostos (A) Comandos de entrada e saída (readln, writeln) 1. Efetuar a leitura de um número inteiro e imprimir o resto da divisão (mod) deste número por 2. 2. Efetuar a leitura de um número inteiro e imprimir a divisão inteira (div) deste número por 4. 3. Ler dois valores inteiros (variáveis A e B) e efetuar as operações de adição, subtração, multiplicação e divisão de A por B, apresentando ao final os quatro resultados obtidos. 4.

Veja o exemplo: 1.2 Números Inteiros Os números naturais foram suficientes para a sociedade durante algum tempo. Com o passar dos anos, e o aumento das "trocas" de mercadorias entre os homens, foi necessário criar uma representação numérica para as dívidas. Com isso inventaram-se os chamados "números negativos", e junto com estes números, um novo conjunto: o conjunto dos números inteiros, representado pela letra . O conjunto dos números inteiros é formado por todos os…

2.1 Dados e Variáveis var qtd:vetor[0..9] de inteiro N, V, aux, alg, i, qtd_leds: inteiro inicio qtd[0] <- 6 qtd[1] <- 2 qtd[2] <- 5 qtd[3] <- 5 qtd[4] <- 4 qtd[5] <- 5 qtd[6] <- 6 qtd[7] <- 4 qtd[8] <- 7 qtd[9] <- 6 leia(N) enquanto ((N < 1) ou (N > 2000)) faca escreva("Valor inválido. Informe o número de casos de teste entre 1 e 2000: ") leia(N) fimenquanto para i de 1 ate N faca leia (V) enquanto ((V…

Elaborar um algoritmo em pseudocodigo que efetue a leitura de um número inteiro e apresentar uma mensagem informando se o número é par ou ímpar. algoritmo "Par ou Ímpar" var n: inteiro inicio escreval("Insira um número inteiro: ") leia(n) se(n mod 2 = 0) entao escreval("O número: ",n," é par") senao escreval("O número: ",n," é impar") fimse fimalgoritmo Elaborar um algoritmo em pseudocodigo que efetue a leitura de um valor que esteja entre a faixa de 1 a 9. Após a leitura do valor fornecido

entrevistados 5 pessoas, calcule e informe. A) O n° de pessoas que responderam “sim”. B) O n° de pessoas que responderam “não”. C) O percentual de pessoas do sexo feminino que responderam “sim”. D) O percentual de pessoas do sexo masculino que responderam “não”. 3. Elabore um programa que mostre uma matriz 6X4 de n° inteiros e mostre quantos elementos são maiores que 30 4. Elabore um programa que mostre uma matriz 6X4 de n° inteiros e mostre quantos…