Mídias Na Educação Através De Projetos

006.240.029.00 Título do projeto: Possibilidades e dificuldades da prática pedagógica através das mídias dos Auxiliares de Ensino do Município de Florianópolis. Resumo: A escola atualmente está sendo desafiada a formar jovens aptos a lidar com as exigências deste século, onde as Tecnologias da Informação e Comunicação ocupam um papel imprescindível na vida em sociedade. Desta forma o educador precisa estar conectado a realidade dos jovens trabalhando com as mídias, na sua…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS– PPGEC – NÍVEL MESTRADO ACADÊMICO A Reitora da Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC, no uso de suas atribuições, torna pública a abertura das inscrições para Seleção de candidatos para o Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências - PPGEC – NÍVEL MESTRADO ACADÊMICO. 3. DA SELEÇÃO 3.1. O processo de seleção será realizado por uma comissão, e constará de: a) Prova escrita de conhecimentos específicos; b) Análise do pré-projeto de pesquisa;

MIDIAS NA EDUCAÇÕA, ANTES E DEPOIS DA ERA DIGITAL. Introdução Este trabalho apresentará as mídias utilizadas na educação, e como há dificuldades em utilizar esses meios. A internet vem revolucionando o cotidiano, e nas salas de aula não seria diferente, um ambiente que até pouco tempo era definido pelo lápis, papel, lousa, giz e livros está em plena revolução agitados pelas tecnologias digitais e que pede para ser incorporado aos programas pedagógicos a favor de aulas mais dinâmicas e que

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ UFC VIRTUAL CURSO DE MÍDIAS AVANÇADO SUELYNE RIOS DE LIMA TAVARES PROJETOS DE TRABALHO: UMA PRÁTICA PARA A CONSTRUÇÃO DE NOVOS SABERES MEDIADOS PELOS RECURSOS MIDIÁTICOS CEARÁ 2009 SUELYNE RIOS DE LIMA TAVARES PROJETOS DE TRABALHO: UMA PRÁTICA PARA A CONSTRUÇÃO DE NOVOS SABERES MEDIADOS PELOS RECURSOS MIDIÁTICOS Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Coordenação do Curso de Mídias Avançado, da Universidade Federal do Ceará como…

BRASIL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO POLO CAMARGO Atividade 1- biblioteca rádio na escola projeto SIMOME GODINHO Camargo/ 2014. 1. Título do projeto; Como montar o rádio escolar? 2. Série e escola de aplicação do projeto; Toda comunidade escolar 3. Seleção do tema; Através da necessidade de uma rádio escolar 4. Conteúdos trabalhados; Língua Portuguesa, através de leituras, textos, escrita

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DISCIPLINAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. TEMA: “ O uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não- escolares” NOME COMPLETO Carla Trevisani RA:8363810513 NOME COMPLETO Marcia Aparecida Campineiro RA:8517912928 NOME COMPLETO Maria Regina Semensato RA:8363798652…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Alessandra Flavia de Aquino RA 2867967624 Carliane dos Santos Alves RA 2834312968 Desafio profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas: “Psicologia da Educação” e “Fundamentos Filosóficos da Educação”, , sob orientação da professora-tutora presencial. APARECIDA

SUPERVISIONADA -2º PERIODO “EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E MÍDIAS EDUCATIVAS.” BRASÍLIA- BSB 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA “EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E MÍDIAS EDUCATIVAS.” ALUNAS: Andrezza Celestino RA: C0622B-6 Débora B. Caetano RA: C24316-7 Deisiele Zacarias RA: C2431B-3 Imelda Paiva RA: C22GBB-9 Luana de Aquino RA:C1494E-3 SUMÁRIO “EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E MÍDIAS…

de um projeto de Educomunicação, desenvolvido com crianças em situação de risco e vulnerabilidade socioambiental, realizado fora da escola, visando a criação de um espaço comunitário de educação para a mídia e de crítica da mídia entre essa população. Parte-se do conceito de Educomunicação como metodologia de trabalho, apontando para os limites dessa prática quando atrelada a práticas pedagógicas vindas do modelo escolar. PALAVRAS-CHAVE: educomunicação; comunitário; comunicação;…

FACULDADE CASA BRANCA - FACAB REGINA CÉLIA DE MOURA BUENO ARTE, TERAPIA E EDUCAÇÃO A MÍDIA NA EDUCAÇÃO WANDERLEI GABRICIO “A Influência da mídia e da linguagem contemporânea na Educação” mogi guaçu 2013 FACULDADE CASA BRANCA - FACAB REGINA CÉLIA DE MOURA BUENO A MÍDIA NA EDUCAÇÃO mogi guaçu 2013 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente a Deus, meu Pai, Criador e Senhor da minha vida, aos meus pais Reinaldo Olberg (in memorian) e…