Auxiliares de ensino e mídias

CPF: 006.240.029.00

Título do projeto: Possibilidades e dificuldades da prática pedagógica através das mídias dos Auxiliares de Ensino do Município de Florianópolis.

Resumo:

A escola atualmente está sendo desafiada a formar jovens aptos a lidar com as exigências deste século, onde as Tecnologias da Informação e Comunicação ocupam um papel imprescindível na vida em sociedade. Desta forma o educador precisa estar conectado a realidade dos jovens trabalhando com as mídias, na sua produção, reflexão e crítica. Assim, os Auxiliares de Ensino, na ausência do professor, procuram dar continuidade a prática pedagógica existente na Instituição mas, suas dificuldades e desafios são inúmeros ao realizar este trabalho. Desta forma este projeto pretende investigar a prática pedagógica dos Auxiliares de Ensino das Escolas Municipais de Florianópolis e como trabalham com as mídias para ajudar na formação cidadã de crianças e jovens.

Palavras-chave: Auxiliares de Ensino, prática pedagógica, mídias, cidadania.

Linha de Pesquisa: Educação e Comunicação

Diante da invasão das mídias sociais e tecnologias da informação na vida cotidiana de crianças e adolescentes, os profissionais da educação se desafiam ao buscar formas diferentes de se relacionar com estes alunos. Assim, o processo de ensino aprendizagem precisa estar conectado as relações de comunicações existentes em nossa sociedade.
A partir disso, esta proposta de pesquisa pretende investigar a prática pedagógica dos Auxiliares de Ensino da Rede Pública de Florianópolis, e se nela existem elementos de mídia-educação. Desta forma, esta linha de pesquisa mostra-se mais apropriada para realizar tal investigação.

1. DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA

“... as mudanças que estão se realizando com as tecnologias de informação e de comunicação afetam os processos de aprendizagem de um modo muito mais profundo do que poderia