Mídias Multidisciplinares Nas Escolas

inseridas as novas tecnologias para o aprimoramento o aprimoramento dos recursos educacionais? HIPÓTESE: As novas tecnologias estão cada vez mais presentes em nosso dia a dia, principalmente na área da educação onde as tecnologias oferecem inúmeras mídias educacionais para o aprimoramento da educação. As novas tecnologias podem ser inseridas através de recursos tecnológicos como softwares educacionais, sites de pesquisa e dentre outros recursos. O mesmo é de fundamental…

tecnologia ainda é bastante questionado. Muitas escolas no passado introduziam em seu currículo o ensino da informática com pretexto da modernidade. 2 A INFORMÁTICA EDUCATIVA A aproximação entre informática e a educação reflete, em uma primeira análise, um processo natural dentro de uma sociedade definida como pós-indústrial ou informacional. Revelem-se, no entanto, complexidades que acompanham o próprio processo de informatização da escola, como a formação docente para esta…

São certos que, os recursos tecnológicos são importantes aliados na educação de qualidade, pois proporcionam ao aluno da educação infantil, assim como em outros níveis de ensino, um aprendizado mais solto e alegre, tornando agradável seu período na escola. Muitos são os recursos tecnológicos que podem ser utilizados em uma sala de aula e ou salas ambientes, como computadores, lousas interativas, apresentações multimídia, mesas educacionais de alfabetização interativas, dentre muitos…

Realizado na empresa Auto Escola e Despachante Rachid e apresentado à Universidade Paulista (UNIP) com a finalidade de Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM II). UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II Curso Superior de Logística PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II Pólo Engenheiro Coelho SP - 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II Curso Superior de Logística PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II Comunicação…

interatividade de browsers conhecidos. Nesse mesmo período a Universidade desenvolveu e implantou a “Unidade W eb”, um sistema de autoria no qual o próprio professor disponibiliza suas aulas e conteúdos na web. Essa ação permitiu a intensificação do uso da mídia a distância na Universidade. No início do ano 2000 a Anhembi Morumbi propôs a nove universidades brasileiras a formação do Instituto Universidade Virtual Brasileira – iuvb.br visando a otimização de recursos e…

DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Cibele Campos Faria – RA: 6350183777 Alessandra Figueiredo – RA: 5320978985 Leni Nogueira L. Cunha – RA: 8136743270 Girlane Gomes Dutra da Silva – RA: 5308955274 Marli Simões de Moraes A. da Silva – RA: 5320978985 SANTO ANDRÉ – SÃO PAULO Junho de 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Cibele…

as escolas públicas do país nos laboratórios de informática. Primeiramente os laboratórios de informática nas escolas surgem como mais uma ferramenta a ser utilizada pedagogicamente para melhoria na qualidade da educação. Trabalhar com tecnologias na escola é um desafio a ser superado por todos os segmentos inseridos em tal espaço. Vivemos em uma sociedade onde a tecnologia é a principal ferramenta de organização, lazer, aprendizagem, trabalho entre outros. Os alunos estão chegando as…

Edmar Aparecido de Freitas Jornais (Mídia): Estudante invade escola, fere a tiros 9 pessoas e se mata (ESTADÃO) Segundo a polícia, atirador de Taiúva escolheu alvos (FOLHA DE SÃO PAULO) Onde ocorreu? Ocorreu na cidade de Taiúva que fica a 366 km a noroeste de São Paulo, na Escola Estadual Coronel Benedito Ortiz. Faixa etária e sexo dos envolvidos? A idade dos envolvidos vária entre 15 a 17 anos, onde estavam presentes jovens de ambos os sexos. Os principais desfechos? “A conclusão sobre

SANTOS – RA 6942012660 Tutora Presencial: Márcia Porto Projeto Educativo na prática pedagógica. SÃO GONÇALO-RJ 2015 Disciplina: Projeto Multidisciplinar III ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da professora-tutora Márcia Porto - Tutora presencial. São Gonçalo / R.J 2015 INTRODUÇÃO: Nosso…

O ESTUDO CIENTÍFICO DA COMUNICAÇÃO: AVANÇOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS ENSEJADOSPELA ESCOLA LATINO-AMERICANAOsvaldo TRIGUEIRO (Professor da Universidade Federal da Paraíba / Brasil)Principais linksIntroduçãoTendências dos estudos de comunicação na América LatinaA teoria da FolkcomunicaçãoAdeus Aristóteles: rumo a novos métodos de pesquisa da ComunicaçãoAs estratégias metodológicas das mediaçõesQue pesquisa queremos e a que fazemosAlgumas considerações finaisOutras referências…