Métodos De Educação Na Modernidade

do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala: Manuelle Espíndola Breves 2012 Introdução Este trabalho tem como objetivo, destacar conhecimentos adquiridos através de estudos relacionados à educação e as formas de ensino que ela nos…

1 A EDUCAÇÃO NA MODERNIDADE Fundamentos da Educação Rio de Janeiro 2014 2 Com o fim da época medieval e seus princípios ligados à religião e o início do Renascimento, uma nova e moderna visão toma forma, pondo em pauta a formação do indivíduo como ser humano e sua liberdade de expressar-se. Cansados de todas as crises causadas pelos fundamentos católicos rígidos medievais, a Modernidade, através do Renascimento, busca uma resposta para tantos questionamentos e…

Considerações sobre o conceito de PÓS-MODERNIDADE Linha divisória nem fixa e nem tanto inteligível entre o que é “moderno” e “pósmoderno”. Época em que visíveis mudanças ocorrem na sociedade em suas múltiplas faces: política, arte, economia, ciência, técnica, educação, relações humanas etc. Não há uma nova moral, uma nova ética, uma nova ciência, uma nova economia etc.; Um dos princípios do debate pósmodernista é a liberdade, de tal forma que ela sorri abertamente para as…

DESENVOLVER O TREINAMENTO DA ANÁLISE DE DOCUMENTOS ANTIGOS TEXTUAIS E VISUAIS. História Contemporânea 1 ANALISAR O PROCESSO HISTÓRICO DO MUNDO CONTEMPORÂNEO DA FORMAÇÃO À EXPANSÃO E CRISE DAS SOCIEDADES LIBERAIS NOS SÉCULOS XVIII E XIX. A ERA DA MODERNIDADE TEM INÍCIO COM O PENSAMENTO "ILUMINISTA", COM A CRÍTICA ÀS INSTITUIÇÕES E ÀS IDÉIAS TRADICIONAIS E AS BASES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA VISÃO RACIONAL DO MUNDO. A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E O INÍCIO DO PROCESSO DE PRODUÇÃO MODERNO…

tarefa de conversão, é muitas vezes grega.O período da idade média foi muito importante para a educação, pois foi durante os séculos XII e XIII que surgiram as primeiras universidades. Nessa época, a educação se fundamentava nas universidades em torno da Teologia, Filosofia, Direito e Medicina. Com o renascimento surge o principio da renovação das culturas gregas. Essa nova fase propõe uma nova educação, cujos moldes se opõem ao ideal escolástico e promova o ideal de uma nova vida. O…

Leitores e intérpretes da modernidade Émile DURKHEIM (1858-1917) Vida e obra É fato social toda maneira de agir fixa ou não, suscetível de exercer sobre o indivíduo uma coerção exterior; ou ainda, que é geral na extensão de uma sociedade dada, apresentando uma existência própria, independente das manifestações individuais que possa ter. [...] • Sociologia da integração • Funcionalista • Conceitos: Fato social Consciência coletiva Emile Durkheim Divisão do trabalho social (1858-1917)…

Weber A educação para Weber é o modo pelo qual os homens são preparados para exercer as funções que a transformação causada pela racionalização da vida lhes colocou a disposição. A educação enquanto processo formal de aprendizagem social está envolvida, numa pedagogia de treinamento com vista a formar o especialista, que possui uma competência técnica especifica destinada a ocupar um lugar na vasta organização de uma grande empresa ou orgão publico burocratizado. Esse tipo de…

Silva Azambuja Susy Dayanne Ferrari Kuradomi Teixeira Rocha O DIREITO NA PÓS-MODERNIDADE: e reflexões frankfurtianas Paranaíba - MS 2013 Daiana Moura Strege Francielle Cogo da Silva Gabrielle de Oliveira Nunes Juliane Rubinho Nunes de Assis Raniel da Silva Oliveira Suelen Silva Azambuja Susy Dayanne Ferrari Kuradomi Teixeira Rocha O DIREITO NA PÓS-MODERNIDADE: e reflexões frankfurtianas Trabalho acadêmico apresentado a…

educativo desenvolvido dentro das escolas também possui características que o tornam reprodutor das desigualdades sociais. Percebe-se na realidade que a educação destinada a uma "minoria privilegiada" se difere totalmente daquela oferecida à "maioria excluída”, principalmente no que se refere à qualidade. Dentro de uma ideologia dominante, a educação é igual para todos, proporcionando as mesmas oportunidades, porém, a realidade existente serve para desmistificar esse fato ideológico. A…

Pesquisa sobre Filosofia e Filosofia da Educação . Há várias circunstâncias em que o homem pode entrar em contato com o mundo que o cerca. É que dentre eles podemos citar algumas delas, tais como: A mística, a religiosa, a artística, a do senso comum, a científica e a filosófica. O Mito - É a forma de compreensão intuitiva da realidade que permeia todo o pensar e o agir do homem primitivo, predominantemente marcado pelo sobrenatural. Conhecimento Espontâneo - É a compreensão que o…