PROJETO DE ESTÁGIO

SUMÁRIO 1 PARTE I: MUSICALIZAÇAO 1 1.1 DELIMITAÇÕES DO TEMA: A IMPORTÂNCIA DA MUSICA NA EDUCAÇAO INFANTIL 1 1.2 OBJETIVOS 2 1.3 FUNDAMENTAÇÕES TEÓRICA 3 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 3 2.1 METODOLOGIA 3 2.2 CRONOGRAMA 4 REFERÊNCIAS 5 ANEXOS 5 1 PARTE I: MUSICALIZACAO 1.1 DELIMITAÇÕES DO TEMA: A importância da música na educação infantil Neste tópico, você acadêmico (a) enuncia uma área de concentração e a justificativa da escolha. Ao optar por uma área de concentração você estará elegendo um campo ou ramo do conhecimento ou atividade, pois segundo Borges-Andrade (2003, p. 165) uma área de concentração “deve agrupar ações e fazê-las convergir para um centro de modo [...] a tornar mais ativo determinado domínio de conhecimento”. Ainda, ao escolher a área de concentração você precisa definir um tema e delimitá-lo, ou seja, é preciso estabelecer limites apresentando, especificamente, qual o seu interesse de estudo. Área de concentração: A não valorização da musica. Tema: O desenvolvimento da musica na educação infantil. Observe que a partir da área de concentração (Metodologias de Ensino), optou-se por estudar os Instrumentos de avaliação do Ensino Fundamental. As leituras elencadas, sobre o assunto Metodologias de Ensino, devem permitir um estudo do tema de forma completa possível. A música é uma

.......................................... . 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.................................................... 3. OBJETIVOS........................................................................................ 4. METODOLOGIA............................................................................... 5. REFERÊNCIAS................................................................................. 1. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Este projeto de…

UM NOVO RITMO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Este trabalho traduz a importância da música e musicalização na Educação Infantil como elo norteador do processo de ensino aprendizagem da criança, bem como a importância da formação continuada do professor que venha subsidiar o seu trabalho de forma que conduza a aprendizagem dos alunos de maneira prazerosa para ambos os envolvidos no processo. Assim, este estudo debate sobre a problemática de se trabalhar a música e a musicalização na…

Tema: Musicalização 1 Problematização A música é uma das expressões artísticas, que em uma visão ética estética , diminui os preconceitos (assume) aproxima os diferentes que contribuem para solidariedade entre todas as culturas, em vista disso: Qual a importância de trabalhar a musicalização para o desenvolvimento das crianças na educação infantil ? 2 Objetivo geral: - Reconhecer a importância da musicalização para o desenvolvimento das crianças na educação infantil. 2.1…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA gislaine silva PROJETO DE PESQUISA CURITIBA 2013 DAYSE WODONOS PROJETO DE PESQUISA Projeto de Pesquisa apresentado como requisito Parcial de avaliação à disciplina de Pesquisa da Prática Docente do Curdo de Pedagogia Orientadora: Dra Professora Evelin de Almeida Orlando CURITIBA 2013 INTRODUÇÃO A proposta dessa pesquisa tem por…

MONICA DA SILVA MONTEIRO – RU 922345 – PEDAGOGIA 2013 TEMA – A Musicalização na Educação Infantil Delimitação Sabendo da importância da musica na vida de todos, a mesma pode contribuir para o desenvolvimento da criança, auxiliando na aprendizagem. Problematização E possível tornar a sala de aula um ressante usando a musica como recurso pedagógico. Justificativa A musicalização infantil e um poderoso instrumento que desenvolve na criança além da sensibilidade a musica,…

Tema Músicas na Educação Infantil "Quem canta seus males espanta" Fundamentação Teórica: O Referencial Curricular da Educação Infantil orienta o trabalho com seis eixos. São eles: Movimento, Música, Artes visuais, linguagem oral e escrita, Natureza e Sociedade e Matemática. A música é uma linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio de organização e relacionamento expressivo entre o som e o…

Turma: .......................... Período:............................. Nome do Acadêmico Estagiário: Fabrício da Costa Lopes TEMA: MUSICALIZAÇÃO INFANTIL JUSTIFICATIVA: A fim de explorar os benefícios que a música tem diante do processo de ensino-aprendizagem, o tema musicalização foi escolhido sem nenhuma dúvida por este acadêmico. A musicalização é elemento contribuinte para o desenvolvimento da inteligência e integração do ser. Através da musicalização podemos favorecer…

bebês e as crianças interagem permanentemente como ambiente sonoro que os envolve e logo com a música, já que ouvir, cantar e dançar são atividades presentes na vida de quase todos os seres humanos, ainda que de diferentes maneiras. Nos bebês e nas crianças o processo de musicalização começa espontaneamente, de forma intuitiva, por meio do contato com toda a variedade de sons do cotidiano, incluindo ai a presença da musica. Nesse sentido, as cantigas de ninar, as canções de roda, as…

idade a partir de dez anos (Programas curriculares das escolas de música). Pouca ou nenhuma atenção à iniciação instrumental é dada antes dessa idade, ficando muitas vezes, crianças de até nove anos restritas as classes de musicalização infantil. Com o presente trabalho, pretende-se uma investigação acerca dos aspectos que envolvem as possibilidades de iniciação da clarineta com crianças a partir dos seis anos tendo como ponto de partida a classe de clarineta do Projeto Música para…