Musica Nos Anos Iniciais

PARALELO ENTRE A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO E AS DISCIPLINAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA. RESUMO: Este trabalho teve como objetivo traçar um paralelo entre as experiências vividas pela acadêmica e seus colegas no Programa Institucional com as disciplinas estudadas no primeiro ano do curso de Licenciatura em Música da Universidade. Foram abordados aspectos referêntes as disciplinas de Didática, Práticas Pedagógicas e até de Sociologia, assuntos vivenciados em aula…

a estratégia de intervenção, a forma de análise das intervenções bem como a abordagem utilizada na aplicação. Buscamos ainda através da intervenção, contribuir de forma significativa na instituição por meio de contação de história; brincadeiras; músicas que trabalham coordenação motora, lateralidade, entre outros; atividades de fixação e auxilio nas atividades corriqueiras que a educação infantil exige. O trabalho realizado em creches deve estar direcionado para dois fatores…

PROBLEMATIZAÇÃO: Por que trabalhar com o nome da criança? Ele é apenas uma palavra? Que relação tem a criança com seu nome? ALUNOS ATENDIDOS: Crianças de dois anos do Jardim II “A” do Centro de Educação Infantil Primeiros Passos. PERÍODO: Matutino DURAÇÃO: 15 dias no decorrer do mês de outubro de 2011. OBJETIVO GERAL: Dar condições aos alunos para aprender o seu nome próprio, através de uma prática

processo de construção e desenvolvimento dentro das ciências e do ensino das ciências, sendo estes, dois campos distintos nos quais a interdisciplinaridade se faz presente. O trabalho com a interdisciplinaridade na escola começa já nas séries iniciais do Ensino Fundamental. A imensa maioria das propostas curriculares que orienta o trabalho pedagógico dos professores de educação básica tem nas disciplinas acadêmicas tradicionais sua principal fonte de conteúdos e de organização dos…

Rio Grande do Sul Pedagogia Séries Iniciais do Ensino Fundamental Pólo Alvorada - Eixo III Música na Escola Neusa Teresinha Dias Teixeira Semana 11 e 12 – MPB para crianças Comecei a atividade, apresentando a história de Noel Rosa através da apresentação do PPS “No Botequim com Noel”. Para isto utilizei o computador e a televisão para que todos acompanhassem a história. Depois de contar a história com o auxílio do PPS, distribui cópia da letra da música “Conversa de Botequim”…

às disciplinas: Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.: reflexão e pesquisa, ensino da Língua Portuguesa, ensino da Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II- Educação Infantil. Tutores Eletrônicos: Sandra Reis, Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. Linhares 2014 1. INTRODUÇÃO Este trabalho vem analisar como os professores de anos iniciais do Ensino fundamental I podem integrar as…

Eletrônica A história da música eletrônica tem seu marco inicial em 1948, com a difusão do Concert de Bruits pela Radiodiffusion-Télévision Française, influência do francês Pierre Schaeffer que criou o musique concrète, onde a composição era feita a partir de ruídos gerados por toca-discos, além de incluir a manipulação sonora por meio da variação da velocidade ou do sentido de leitura das gravações. A música eletrônica começou a se popularizar com o surgimento dos sintetizadores…

Contudo, em 1999, a Som Livre começou a se distanciar de seu escopo inicial, adotando uma estratégia de diversificação que tornou seu foco difuso. Nessa fase, o número de lançamentos cresceu significativamente, o que ampliou, em igual proporção, as chances de insucesso. Em 2003, a empresa experimentou seu primeiro resultado financeiro negativo, que coincidiu com o auge da crise das organizações Globo. Era o marco inicial de uma fase problemática. Em meados de 2005, após ter resolvido parte

visto”, de Mônica Sette Lopes. O artigo e análise aborda a questão da formação ética inicial e continuada dos juízes. A autora discorre sobre o tema com propriedade, haja vista ser magistrada e professora universitária, além de ser professora de cursos iniciais e continuados para juízes. A autora traça um paralelo entre o conteúdo de duas músicas (Espelho, de Paulo Cesar Pinheiro e João Nogueira, e 14 anos, de Paulinho da viola) escolhidas por ela, as quais devem auxiliar o juiz…

PROJETO DE INTERVENÇÃO DOS ANOS INICIAIS Musicalização Toda criança adora música! Elas já vêm ao mundo embalado por canções. Das de ninar para as de roda é um pulo. Logo estão cantando, mesmo que desafinadas. Pesquisas recentes confirmam que dos seis aos dez anos é a hora certa de encher esses ouvidos de harmonia. A música ajuda a afinar a sensibilidade das crianças, aumenta a capacidade de concentração, desenvolve o raciocínio lógico-matemático e a memória, além de ser…