Utilização da Musica no Processo de Alfabetização

A Utilização da Música no Processo de Alfabetização Palavras-chave: Alfabetização. Música. Cantigas de roda. 1. Introdução O trabalho tem por finalidade apresentar as contribuições que o trabalho com música, desde cantigas de rodas, música regionais, ou parlendas, pode proporcionar na alfabetização de crianças, da educação infantil. Abordar sobre o papel da música na educação, não é apenas no foco da experiência lúdica, mas é um direcionamento de sua potência afetiva para se tornar uma grande ferramenta facilitadora do processo de aprendizagem, tornando a escola, a aula, as atividades mais alegres e receptivas, e também ampliando o conhecimento musical do aluno, já que a música é um bem cultural e todos devem ter acesso. Ouve-se muito falar do quanto à música pode contribuir com a aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento cognitivo/ linguístico, psicomotor e sócio-afetivo da criança, pois, já que estão todos correlacionados; áreas indissociáveis formam um único ser provido de necessidades, seja social, seja afetiva. Vigotsky (1998, p. 76), afirma: “A separação dos aspectos intelectuais dos afetivos é um dos defeitos da psicologia tradicional. Diz que o pensamento tem sua origem na motivação”. Alunas do curso de Pedagogia da Feuc, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras; Angélica Breda da Costa, Camila de Souza Mello e Natália Seixas de Lima; Revista Eletrônica Saberes da Educação – Volume 3 – nº 1 - 2012 Mas percebe-se que a música é pouco…

A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO INTRODUÇÃO O presente artigo tem por finalidade apresentar as contribuições que o trabalho com música, pode proporcionar para as crianças, na fase de alfabetização. Abordar a importância da música na educação, não apenas focando a experiência lúdica, mas também direcionamento sua potência afetiva para se tornar uma grande ferramenta facilitadora do processo de aprendizagem, tornando a escola, a aula, as atividades mais…

2 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................................... 2 3 OBJETIVOS..................................................................................................................... 7 4 METODOLOGIAS.......................................................................................................... 7 REFERÊNCIAS…

Método Musical como recurso didático para melhorar a qualidade no processo de alfabetização dos estudantes do Recanto das Emas/DF Tatiana Ottoni Teatini de Andrade Lobo; Iglê Paz; Cátia Gontijo Rezende. Instituto Superior Nossa Senhora de Fátima RESUMO Existem alguns recursos que estimulam os estudantes, despertando a sua curiosidade para um determinado tema. Um desses recursos é o uso da música para o processo de alfabetização das crianças que ingressam no primeiro ano do…

CONTIBUIÇÃO DA MUSICA NO PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA. A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA. Campo Grande 2014 A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA. A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para elaboração do Artigo Científico do curso de Pós…

EDUCACIONAL ALFA A MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CLEONICE SÍLVIA DA CRUZ RAMALHO BRASÍLIA 2014 UNIANDRADE CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA INSTITUTO EDUCACIONAL ALFA A MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CLEONICE SÍLVIA DA CRUZ RAMALHO Artigo científico apresentado à…

A música como instrumento de alfabetização na educação infantil. Franco da Rocha/SP Maio/2012 A MÚSICA COMO INSTRUMENTO DE ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Vanessa Leandro Longo RA 55653 Maria Ivanilde Brito dos Santos RA 64752 Orientador: Profª Ms. Natalia Kneipp Resumo: O objetivo central desta pesquisa é demonstrar que a música facilita no processo de alfabetização, sendo assim um recurso…

A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DA ALFABETIZAÇÃO E APRENDIZAGEM Paula Andréa Sabetta1 Orientadora Profa Ms. Ana Maria Nascimento2 RESUMO Este artigo consiste em uma análise sobre o que a música pode colaborar para facilitar a alfabetização e como pode ser utilizada como uma excelente ferramenta para tal. Um estudo que visa verificar a influência da música no processo de alfabetização. Este artigo é baseado no processo de desenvolvimento da criança,…

Resumo Este trabalho tem por finalidade apresentar as contribuições que o uso da música na escola pode oferecer ao processo de alfabetização das crianças do primeiro ciclo do Ensino Fundamental, muitas vezes introduzido por parlendas e cantigas de roda. Apresentará as propriedades intrínsecas à música que favorecem o desenvolvimento global do ser social e, também, abordará como se dá a utilização desta ferramenta de construção psicocognitiva dentro da ação pedagógica. …

Ambiente Alfabetizador Subtema: Aprendendo a ler e escrever por meio da música. São Paulo 2008 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------04 2. PROBLEMATIZAÇÃO----------------------------------------------06 3. JUSTIFICATIVA-------------------------------------------------------07 4. OBJETIVOS------------------------------------------------------------08 5. METODOLOGIA DA PESQUISA---------------------------------09 6.…