A CONTRIBUIÇÃO DA MUSICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

INTRODUÇÃO

O presente artigo tem por finalidade apresentar as contribuições que o trabalho com música, pode proporcionar para as crianças, na fase de alfabetização.
Abordar a importância da música na educação, não apenas focando a experiência lúdica, mas também direcionamento sua potência afetiva para se tornar uma grande ferramenta facilitadora do processo de aprendizagem, tornando a escola, a aula, as atividades mais alegres e receptivas, e também ampliando o conhecimento musical do aluno, já que a música é um bem cultural e todos devem ter acesso.
O presente artigo esta dividido em dois capítulos, no primeiro apresentamos a importância da música, sua introdução no universo escolar, não apenas como experiência estética, mas também como facilitadora do processo de aprendizagem, ela torna a escola um lugar mais alegre e receptivo, ampliando o repertório do aluno, afinal a música é um bem cultural e seu conhecimento não deve ser privilégio de poucos. Desse modo, enfatiza-se que a escola deve oportunizar a convivência com os diferentes gêneros, apresentando novos estilos, de modo a proporcionar uma análise reflexiva do que lhe é apresentado, permitindo que o aluno se torne mais crítico.
A música com maior ou menor intensidade está na vida do ser humano, ela desperta emoções e sentimentos de acordo com a capacidade de percepção que ele possui para assimilar a mesma.
No processo de ensino aprendizagem, sua aplicação proporciona inúmeros benefícios no desenvolvimento do indivíduo.
Sendo assim no capitulo dois abordaremos a contribuição da música no processo de alfabetização das crianças ouve-se muito falar do quanto à música pode contribuir com a aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento cognitivo/ linguístico, psicomotor e sócio-afetivo da criança, favorecendo assim o processo de alfabetização das mesmas.
O objetivo do artigo é mostrar que a música não é somente uma associação de sons e palavras,