Musica E Ed Infantil

..................................................................................05 CAPÍTULO I 1-A Educação: Uma reflexão................................................................................06 CAPÍTULO II 2-Educação Infantil no Brasil................................................................................10 CAPÍTULO III 3- A Era Cultural..................................................................................................14 3.…

A música está sempre presente em nossas vidas, imprimindo o seu tom, ora nos formando, ora nos acalmando, ora energizando ou curando... A música na Educação Infantil visa oferecer maiores oportunidades à criança para um desenvolvimento integral e harmônico. Constitui-se num caminho integrador, sendo possível atingir várias facetas do desenvolvimento humano. Possibilita trabalhar as relações sociais, a linguagem, o movimento, as artes plásticas e até criar ou desenvolver potencialidades…

aprendeu outro conceito fundamental para seu desenvolvimento cognitivo. No final dessa apresentação é sugerida uma atividade para cada matéria do curso de pedagogia sendo elas: Ensino e Alfabetização ll, Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino das Artes e Música, Ensino da Natureza e Sociedade, baseada nos dois assuntos acima descritos. 2 SÍNTESE REFLEXIVA A história da Bintou é a base para desenvolvimento de vários assuntos em aulas para crianças referentes à: não…

Contação de histórias Alunas: Gilvania Luciana Unip Justificativa: A literatura infantil deveria estar presente na vida da criança como está o leite em sua mamadeira. Ambos contribuem para o seu desenvolvimento. Um, para o desenvolvimento biológico: outro, para o psicológico, nas suas. dimensões afetivas e intelectuais. A literatura infantil tem uma magia e um encantamento capaz de despertar no leitor todo um potencial criativo. É uma força…

Máxima Formação Educacional MARIA LUCIA LOPES DE SOUZA SANTOS A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO PAULO ANO 2013 Máxima Formação Educacional MARIA LUCIA LOPES DE SOUZA SANTOS A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO PAULO ANO 2013 Eu queria uma escola que lhes Ensinasse

29/05/2012 1 INTRODUÇÃO Pontuar música na educação é defender a necessidade de sua prática em nossas escolas, é auxiliar o educando a concretizar sentimentos em formas expressivas; é auxilia-lo a interpretar sua posição no mundo; é conferir sentido e significado á sua nova condição de individuo e cidadão. ( ZAMPRONHA,2002, p. 120 ) A música deve ser considerada como uma linguagem de expressão, parte integrante da formação da criança

PEDAGOGIA ANA CLAUDIA GONÇALVES MOREIRA HALINNA DÓRIA SANTOS A MÚSICA NA SALA DE AULA A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO Santos – SP 2013 UNIVERSIDADE SANTA CECILIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANA CLAUDIA GONÇALVES MOREIRA HALINNA DÓRIA SANTOS A MÚSICA NA SALA DE AULA A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO Trabalho de Conclusão de Curso…

17 alunos na turma da Maristela e 8 na turma da Vilma. Tem duas turmas sendo que eles tem de 5 a 6 anos. 4- Inicialmente era uma escola de ensino fundamental e foi criado em agosto de 1950. Em 1972 passou a ser escola de educação infantil. 5- Para todos que procuram a instituiçao (comunidade em geral). Não é necessário residir no bairro Pinheirinho. 6- Anexo 1- Feito em 2006 por pais e funcionários.É reformulado a cada ano por funcionários da escola. 7- Trabalha…

Zenilda Aguiar da Silva RA: 1223262 Planejamento Educação Infantil de 0 á 3 anos Tema: Linguagem Turma: MGII – 3 anos Duração: 6 meses * Introdução A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos elementos importantes para as crianças ampliarem suas possibilidades de inserção e de participação nas diversas práticas sociais O trabalho com a linguagem constitui um dos eixos básicos na Educação Infantil, dada sua importância para a formação do sujeito, para a interação

disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Andréia Zompero; Keila; Raquel Lemos; Rosely Montagnini;VilzeVidotti. Teixeira de Freitas 2014 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho consiste estimular a importância dos jogos na educação infantil, cada criança trás sua cultura lúdica. O mundo da criança é destino do mundo do adulto, pois nele há fantasia, encantamento e faz de conta. É por meio de suas brincadeiras que a criança irá se comunicar conhecer e terá…