Multidisciplinaridade Na Educação

(Apresentação do Pronasci - Ministério da Justiça) O texto acima faz parte da apresentação institucional do Ministério da Justiça sobre o Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania (Pronasci) de 2007. O programa dá importância à multidisciplinaridade quando se trabalha o tema segurança pública. Devido a sua complexidade, não se pode repensar um modelo de segurança pública, tema que poucos políticos se propuseram a debater, sem que haja a participação dos cidadãos, dos…

Governo do Distrito Federal Secretaria de Estado de Educação Gerência Regional de Ensino de Brazlândia Centro Educacional 03 Projeto DIS 2012/2013 Dezembro 2012 INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL Centro Educacional 03 Brazlândia Quadra 36 – Área Especial 03 – Vila São José. CEP: 72.725-360 e-mail: ced03brazadm@gmail.com EQUIPE GESTORA Diretor: Vice Diretora: Supervisor: Equipe Docente: Edson de Oliveira Cardoso Adriana Jacob Assunção Rodrigo Araújo Magalhães Alex Rocha Oliveira…

moral, com impactos negativos na qualidade dos cuidados prestados. O enfrentamento do sofrimento moral: possibilidades e incertezas. Uma estratégia para os problemas que conduzem ao sofrimento moral poderá ser o desenvolvimento de programas de educação e ética direcionados aos trabalhadores da enfermagem, discutindo uma variedade de temas, de acordo com a necessidade da instituição e os componentes éticos envolvidos no cuidado aos doentes. Esses programas deveriam abordar valores da…

FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA Autorizada pela Portaria Ministerial nº 2.078, de 13/06/2005, publicada no DOU de 14/06/2005. Pós-graduação LATO SENSU de acordo com a Resolução CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007 RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC) Disciplina(s): Didática e Metodologia do Ensino Superior. Local e Data: Anápolis, 23 de março de 2014. 1 – Cite os principais pontos da(s) disciplina(s), segundo seu entendimento: A didática e a metodologia

em diversos países. Dentro desse panorama e na tentativa de buscar alternativas para preencher a lacuna na educação tecnológica nacional, sempre em consonância com a Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura – OEI, a partir de 1997, alguns professores da Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC, através do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Tecnológica – NEPET, vem discutindo e produzindo material didático-pedagógico, visando contribuir…

priorizando a proteção do meio ambiente. Passo 2 – Carta da Terra e o Contexto Social. Pensar sobre as práticas sociais em uma situação marcada pela constante degradação do meio ambiente e seu ecossistema, requer análise, consciência e um trabalho de educação ambiental. A preocupação com o desenvolvimento sustentável e da estruturação da democracia, da justiça social e econômica , vê-se a introdução do Serviço Social nesse contexto como campo emergente de intervenção profissional,…

Museums (ICOM, 2001), "uma instituição permanente, sem fins lucrativos, a serviço da sociedade e do seu desenvolvimento, aberta ao público e que adquire, conserva, investiga, difunde e expõe os testemunhos materiais do homem e de seu entorno, para educação e deleite da sociedade"; Biblioteca é um espaço físico em que se guardam livros e coleção de informações de quaisquer tipos, sejam escritas em folhas de papel (monografias, enciclopédias, dicionários, manuais, etc) ou ainda…

sinale a alternativa que melhor resume as ideias discutidas no início do Capítulo 2 do livro-texto Transgressão e mudança na educação, de Fernando Hernández: Escolher uma resposta. a. No início do Capítulo II, F. Hernández discute a necessidade de repensar a organização do conhecimento em disciplinas acadêmicas que constituem um currículo escolar fragmentado e desvinculado das transformações sociais Correto b. No início do Capítulo II, F. Hernández aponta problemas escolares…

março 2014, 13:33 Tempo empregado 5 minutos 36 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 Assinale a alternativa que melhor resume as ideias discutidas no início do Capítulo 2 do livro-texto Transgressão e mudança na educação, de Fernando Hernández: Escolher uma resposta. a. No início do Capítulo II, F. Hernández discute a necessidade de organizar o currículo escolar em disciplinas bem distintas e delimitadas, pois, segundo ele, apenas essa organização pode…

os sujeitos entre si e com o objeto do conhecimento. Esses mecanismos a serem explorados convenientemente, poderão acrescentar muito maiores possibilidades aos estudos da língua, principalmente no âmbito da transculturalidade e da multidisciplinaridade. 1. A NOVA CONFIGURAÇÃO DO CONHECIMENTO: A ERA DIGITAL CHEGA À ESCOLA A trajetória do homem no planeta tem sido marcada por ciclos de grandes transformações. Na era pós industrial em que nos encontramos, a…