AEE NA EDUCAÇÃO

FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA
Autorizada pela Portaria Ministerial nº 2.078, de 13/06/2005, publicada no DOU de 14/06/2005.
Pós-graduação LATO SENSU de acordo com a Resolução CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007

RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC)
Disciplina(s): Didática e Metodologia do Ensino Superior.
Local e Data: Anápolis, 23 de março de 2014.

1 – Cite os principais pontos da(s) disciplina(s), segundo seu entendimento:

A didática e a metodologia do Ensino Superior é um pensamento científico no qual organiza seus mecanismos de trabalho. Esta disciplina instrumentalizadora proporciona conhecimentos a qual capta informações para reorganização de pensamentos e produção de ideias. A Metodologia do Ensino do Superior possibilita conhecimentos em amplas modalidades como referencias e formatação de trabalhos acadêmicos, planejamento, pesquisas, coletas de dados, análise e comunicação de resultados e principalmente resgatar a criatividade. A Metodologia quando ferramenta da Ciência promove instrumentalização do estudante, possibilitando improvisação e exposições de conhecimento. A Didática nesta área proporciona a investigação científica através de metodologias, técnicas, métodos e procedimentos, no qual unificados alcança-se o objetivo final que é o conhecimento científico. Um ponto fundamental na didática é o método, é o como alcançar o objetivo e um dos métodos mais se falado na docência superior é a palavra e a pesquisa onde a primeira é o principal pressuposto para a comunicação didática e a segunda onde se procura formas diferentes de pensar para formar a opinião do discente.

2 – Relacione o conteúdo da disciplina com a sua experiência profissional:

Em minha experiência profissional posso afirmar que é através da minha metodologia que poderei transformar o saber de meus alunos. É onde poderei facilitar o aprendizado e chegar a um saber mais concreto no qual meu aluno possa se interessar mais pelos