Mudanças Na Educação Das Crianças

Centro Universitário de Desenvolvimento do Centro-Oeste Docente: Angélica Arcanjo Discente: Thaynara Dias Bezerra Curso: Pedagogia- 3° “A Qualidade na educação infantil” Para Zabalza, as relações interpessoais e a afetividade são aspectos que sustentam todo e qualquer conhecimento: A emoção age, principalmente, no nível e segurança das crianças, que é a plataforma sobre a qual se constroem todos os desenvolvimentos. Ligado à segurança está o prazer, o sentir-se bem, o ser capaz de…

SIGMUND FREUD E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO Sigmund Freud considera que o bebê vem ao mundo equipado com vários conjuntos de instintos, inclusive um que diz respeito à auto preservação (respiração, fome.) e outro diz respeito à satisfação sexual. A criança localiza-se por toda a vida na satisfação dos instintos básicos. O indivíduo passa por uma série de fases psicossexuais Em cada fase a libido (energia sexual) se concentra numa parte do corpo, a zona erógena. O bebê…

EDUCAÇÃO NA TURQUIA Dados sobre a educação no Pais da Turquia INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos falar sobre a Educação no País da Turquia.  E seu sistema de ensino, e enriquecido com mais informações sobre as condições atuais do País na educação.  Esta organizado em partes.  Sistema de ensino  Educação Pré-Escolar  Ensino Básico  Ensino Secundário  Ensino Superior  Mudanças e Reformas na Educação  SISTEMA DE ENSINO  Foi construído de acordo com as reformas de Ataturk depois…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO - 7130 CURSO - PEDAGOGIA 3º Semestre DIVINA PERPÉTUA DA SILVA BATISTA RA 9675459124 MARIA ALECRIM DA SILVA RA 9573422265 SHIRLENE PEREIRA RODRIGUES RA9415544981 WANESSA MARQUES DA SILVEIRA RA89772002234 DESAFIO PROFISSIONAL Atividade entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e…

tempo estimado 4h/aula Disciplina: Ciências Unidade 6 - coordenação, crescimento e mudanças. ELEMENTOS E DEFINIÇÕES Temas transversais :PCNs Conteúdo: Sexualidade (Orientação Sexual) OBJETIVO GERAL Fornecer informações e problematizar as questões relacionadas a sexualidade. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Identificar as mudanças decorrentes da puberdade e seus processos de transformação. Perceber que o desenvolvimento do corpo é diferente em cada pessoa

BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO MARXISMO, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA 11, 12, 13 E 14 de abril de 2011 – UFSC – Florianópolis – SC - Brasil EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS NO CONTEXTO DA REFORMA EDUCACIONAL BRASILEIRA DOS ANOS 90: UMA PERSPECTIVA PARA ALÉM DO CAPITAL Rute da Silva Universidade Federal de Santa Catarina RESUMO: O presente artigo tem como objetivo refletir sobre o impacto das políticas educacionais referentes à educação básica nos últimos anos, sobretudo no tocante a…

Resumo da Obra: Atualmente é normal sermos seletivos com o que é falado na frente das crianças, acreditamos que pela criança ser algo tão frágil temos que possuir o cuidado de como falamos e agimos em sua frente, durante o século XVI e o início do século XVII isso não apresentava importância. As crianças visualizavam e ouviam toda a vivencia dos adultos, até mesmo a realeza mostrava tal comportamento, onde um príncipe divertia os adultos a sua volta fazendo graça mostrando suas partes intimas

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa. PINDAMONHANGABA 2014 Introdução A elaboração deste trabalho visa entender melhor a estrutura e funcionamento da…

Pós-Graduação em Educação Inclusiva Gabriela Metchko OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente artigo aborda um tema que atualmente se encontra em foco devido à necessidade de acolher na sociedade as pessoas com necessidades especiais. Mais do que inserir na convivência social as escolas tem a obrigação de dar condições para que os deficientes tenham autonomia e oportunidade de se desenvolverem, dependendo o menos possível dos que o cercam. Nesse…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO DESENVOLVIMENTO FÍSICO E APRENDIZAGEM MOTORA EM CRIANÇAS Manaus-2013 FRANCISCO DANIEL GUIMARÃES SILVA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO DESENVOLVIMENTO FÍSICO E APRENDIZAGEM MOTORA EM CRIANÇAS Manaus-2013 RESUMO Nos dias atuais, percebe-se que ainda existem crianças que necessitam de maior vivência motora, pois os mesmos, devido ao avanço