Populaçao brasileira

uma mistura de lusitanos, romanos, árabes e até mesmo negros. O mesmo acontece com os outros povos brancos que compõem as diversas levas imigratórias do país em diferentes épocas: espanhóis, italianos, alemães, eslavos, sírios, libaneses, japoneses. Da mesma forma, os índios e os negros não representam grupos homogêneos. Os índios brasileiros também se dividem em várias etnias, como bororos, tukanos, yanomámis, entre outras. O mesmo ocorre com os negros, que podem pertencer aos grupos sudanês ou banto, os principais trazidos ao país. População Brasileira A população brasileira começa a ser constituída durante o período da colonização. Na sua origem, além dos colonos portugueses, estão os índios americanos e os negros africanos. As principais estimativas referentes à população indígena à época do descobrimento são muito diversas entre si, variando de 1 milhão a 3 milhões de indivíduos. O certo é que essa população declina rapidamente com a colonização, em função das doenças, da fome e das guerras de extermínio. Supõe-se que, até a independência, dois terços dos nativos já haviam sido eliminados. Quanto aos negros, as estimativas também são variadas. Calcula-se entre 3,5 milhões e 4 milhões de indivíduos trazidos da África para o Brasil pelo tráfico de escravos, sendo 1,5 milhão na sua última fase, entre 1800 e 1850. Dois aspectos se destacam na evolução demográfica brasileira nesse período. O primeiro é o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CENTRO DE ARTES DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO MUSICAL Ensaio sobre: As Fases da Educação Musical nas Escolas Brasileiras Mirian Cristina Maus Pelotas, 2012 Fases da Educação Musical nas Escolas Brasileiras Mirian Cristina Maus Resumo: ensaio resultante da leitura e reflexões sobre os textos designados para o módulo – Análise da educação musical no Brasil,…

COLÉGIO PADRE ANTONIO VIEIRA A População Brasileira MATÉRIA: GEOGRAFIA PERÍODO: 7º ANO ALUNA: CATARINA WERNECK FERREIRA DA CUNHA “Se você quiser alguém em quem confiar, confie em si mesmo. Quem acredita sempre alcança.” Renato Russo Dedicatória: Ao meu pai por me acompanhar nesta importante trajetória da vida que é a aprendizagem. SUMÁRIO: I – INTRODUÇÃO II – MISCIGENAÇÃO III – A FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO IV – A HISTÓRIA DO POVO BRASILEIRO V – A…

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE COMUNITÁRIO DE LIMEIRA COMUNICAÇÃO SOCIAL – PUBLICIDADE E PROPAGANDA ATPS: Conceitos e Processos em Publicidade e Propaganda LIMEIRA 2011 1. Quais eram as principais diferenças das propagandas dos anos de 1800, 1920, 1930, 1940, 1950, 1960, 1970, 1980 e 2000? R: Desde a sua origem até os dias de hoje a propaganda passou por importantes e grandes mudanças acompanhando as necessidades mercadológicas que revolucionaram o mercado…

Se, ainda hoje, os estudos mais específicos de História da Educação interessam a um g r u p o reduzido, m e s m o entre os educadores, podese observar, no entanto, que os envolvidos, de uma ou outra f o r m a , c o m educação apresentam uma certa " s e n s i b i l i d a d e " pela História. De fato, é difícil encontrar um estudioso da educação, por mais delimitado que seja seu objeto de investigação ou campo de atuação, que não procure, ao menos de vez em quando, dar uma " e s p i a d a…

Importância da História A partir do estudo do passado podemos entender o processo de transformação da natureza, realizado pelo acúmulo de conhecimento dos homens, e que possibilitou mudanças substanciais no modo de vida da humanidade e no próprio homem, além de abrir horizontes de transformações em nossa sociedade. A História diz muito sobre a nossa identidade, crenças e também sobre o modo como justificamos nossa prática profissional. Vamos acompanhar como essas transformações…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA BÁRBARA VEIGA FERREIRA DE OLIVEIRA - RU: 445311 – 2009/05 REGIANE APARECIDA DE OLIVEIRA BERNARDES – RU: 400223 – 2009/05 INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE DISCIPLINAS CURSADAS: Fundamentos para as Necessidades Educativas Especiais Metodologia do Ensino de Educação Física Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial VARGINHA 2009 FACULDADE…

Paris: Engelmann et Cie, Paris, 1834) - do artista alemão Rugendas. E em 1886, um livro - "Os capoeiras" - do escritor (e capoeira) Plácido de Abreu. "Jogar capüera ou danse de la guerre (1835)" "Os negros tem ainda um outro folguedo guerreiro muito mais violento, a capoeira: dois campeões se precipitam um sobre o outro procurando dar com a cabeça no peito do adversário que desejam derrubar. Evita-se o ataque com saltos de lado e paradas igualmente hábeis; mas lançando-se um…

CRONOLOGIA DA EDUCAÇÃO Fase Heróica (1549 a 1570) Em um curto período de nossa história - 21 anos apenas mas denso em ocorrências decisivas para o futuro do país", e "um período de personalidades fortes e marcantes". Começa em 1549, com a chegada de Tomé de Souza ao Brasil, trazendo consigo um grupo de missionários jesuítas, chefiados por Manuel da Nóbrega, com a missão de iniciar a catequese e a instrução na colônia. O mais conhecido e talvez o mais atuante foi o noviço José de…

Açúcar O ciclo do açúcar teve inicio em a partir de 1530, tendo seu ápice de 1646 à 1654, sendo superado somente no século XIX pelo café. O declínio do açúcar se deve à saturação do mercado provocada por excesso de oferta do produto. Os fatores que levaram ao sucesso e da dominação do comercio do açúcar pelo Brasil por praticamente dois séculos, XVI e XVII, se deve à melhora de vida dos europeus com o final da Guerra dos Cem Anos, fim de diversas epidemias, expulsão do invasor mouro…