Mudanças Do Seculo Xxi

A GLOBALIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO Este artigo busca mostrar a importância da globalização como responsabilidade da gerência de produção no século XXI. Visa também mostrar que, o gerente de produção, é também um agente de transformação e, como tal necessita de um novo perfil caracterizado pela necessidade emergente de mudar a sua maneira de vislumbrar o processo de aprendizagem como uma forma de atualização e requalificação profissional, passando a concebê-la como um…

organizações do sistema das Nações Unidas, governos e pela sociedade civil, em todas as áreas em que a ação humana impacta o meioambiente. Constitui-se na mais abrangente tentativa já realizada de orientar para um novo o padrão de desenvolvimento para o século XXI, cujo alicerce é a sinergia da sustentabilidade ambiental, social eeconômica, perpassando em todas as suas ações propostas. Contendo 40 capítulos, a Agenda 21 Global foi construída de forma consensuada, com a contribuição…

na exposição de crimes de guerra como o grande vazamento de documentos pelo site Wikileaks. É inegável a contribuição que o hackerativismo tem refletido no mundo moderno. A evolução da tecnologia recorrente no final do século XX e inicio do século XXI remetem a intensas mudanças em todo âmbito social. Esta evolução propõe um desenvolvimento comunicativo, interferindo e abrangendo a forma de pensar em todas as esferas sociais. Se por uma parcela vemos um favorecimento da difusão de…

PLANTULLO, Vicente Lentini .O papel do administrador financeiro neste início de século XXI. THESIS, São Paulo, ano I, v. 2, p. 45-65, 2º Semestre, 2004. A presente resenha crítica visa abordar sobre a temática do administrador, gestor e líder financeiro diante do século XXI e seus desafios para se manter nesse sistema da contemporaneidade. Segundo o artigo intitulado O Papel do Administrador Financeiro neste Início de Século XXI, o mesmo discute sobre a evolução da administração…

pós-industrialização. Resultado de: a) Mudanças rápidas e inesperadas, principalmente no campo do conhecimento, impondo novas e crescentes necessidades a que as atuais organizações não têm condições de atender. b) Crescimento no tamanho das organizações, que se tornam complexos e internacionais. c) Atividades novas que exigem pessoas de competências diversas, criatividade e altamente especializadas, envolvendo problemas de coordenação e, principalmente, de acompanhamento das rápidas…

AS RESPONSABILIDADES DO ADMINISTRADOR NO SÉCULO XXI A administração, como ciência, veio se desenvolvendo constantemente ao longo do século passado. Novas ferramentas de gestão surgiram e tornaram-se manias mundiais, mas logo desapareceram. No entanto, alguns valores essenciais como a ética, o trabalho em equipe e o planejamento estratégico na gestão empresarial continuam fortes, além de outros novos, como a responsabilidade social e ambiental, cada vez com uma maior importância no…

Pesquisar Século XXI o século da Biologia I50 nove mil e I50 quatorze mil Por promover a interligação e a integração de diversos campos científicos, a Biologia é a ciência do século XXI. Ao longo do último século, o conhecimento científico e suas aplicações práticas evoluíram exponencialmente em simultâneo com o desenvolvimento tecnológico. As inovações tecnológicas conduziram a descobertas por inspirarem novas possibilidades e aproximações a questões científicas antigas. Na…

1686 GESTÃO PÚBLICA NO SÉCULO XXI: AS REFORMAS PENDENTES Ricardo Carneiro Telma Maria Gonçalves Menicucci I SSN 1415 - 4765 9 771415 476001 47 1686 TEXTO PARA DISCUSSÃO Brasília, dezembro de 2011 GESTÃO PÚBLICA NO SÉCULO XXI: AS REFORMAS PENDENTES Ricardo Carneiro* Telma Maria Gonçalves Menicucci** * Professor da Escola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho da Fundação João Pinheiro (FJP). ** Professora Adjunta do Departamento de Ciência Política…

Mudanças, Permanências, Resistências: Um olhar sobre o sistema cultural e educacional na comunidade indígena Taboca Nova – Barra do Corda-Ma1 Este texto tem como objetivo subsidiar o olhar discente na aula de campo na aldeia indígena Taboca Nova, contribuindo de forma prática para o conteúdo das discussões empreendidas em sala de aula, dando destaque a relação entre identidade, cultura e educação, em particular, a indígena. A referida aula de campo vai permitir observar e discutir a identidade

CAMINHOS DA UNIVERSIDADE RUMO AO SÉCULO XXI: PONTOS E ESTRATÉGIAS PARA A SUA ORIENTAÇÃO NA VISÃO DE EDUCADORES BRASILEIROS 1 2 Paulo Gomes Lima Franciana Castro Maria Aparecida Vivan de Carvalho RESUMO: A principal preocupação desse estudo é, através das reflexões nele contidas, apontar caminhos que poderão contribuir para que as nossas universidades, face à inevitável globalização, possam se instrumentalizar de forma coesa, de modo a cumprir sua missão na formação e…