Montar Uma Escola Inclusiva

ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO A partir da observação na instituição acompanhando o trabalho do pedagogo, pode observar as atividades desenvolvidas no espaço escolar, coletando informações sobre todos os aspectos relacionados com a gestão da escola como níveis e modalidades de ensino que a instituição oferece, atividades realizadas pelo pedagogo e suas atribuições, analise do Projeto Político Pedagógico (PPP), podendo assim construir um plano de Ação – Projeto de Intervenção,…

Artigo Científico apresentado ao Curso de Pós Graduação Lato Sensu do IPGEX, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Psicomotricidade na Educação Infantil, Séries Iniciais com ênfase na Educação Inclusiva. Prof. Orientadora: Ms. Marlei Adriana Beyer INDAIAL 2011 [pic] ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DE ENSINO – ACE INSTITUTO DE PÓS GRADUAÇÃO E EXTENSÃO -

desenvolvimento de competência profissional implica em utilizar o conhecimento adquirido para levar adiante o processo de ensino-aprendizagem nas escolas, para a formação básica do cidadão do ensino-fundamental. No entanto este relatório tem entre outras finalidades expor as experiências do estagio curricular supervisionado que foi realizado por mim na escola Maria Helena Freire, sendo assim foi de grande importância para todos os acadêmicos, pois possibilitou o aprimoramento de nossas…

Municipal de Educação para atendimento à Educação Especial ............................................................................................................................................. 18 3. Critérios para a organização das salas de aula inclusivas ............................................. 20 4. Atribuições do professor da sala regular ......................................................................... 22 5. Atribuições do auxiliar de classe…

Normalmente os problemas de surdez de condução podem ser resolvidos por tratamento médico (remédios) ou por cirurgia. As crianças podem não apresentar nenhum sintoma, pois elas muitas vezes não são capazes de contar esta sensação, mas a família ou na escola percebem que ela está distraída ou aumenta o volume da televisão ou fala alto. Contudo se uma criança for diagnosticada Surda, quanto mais cedo se começar a ensinar-lhe a Libras, ela poderá se comunicar com mais facilidade com a…

proporcionar experiências criativas explorando a imaginação. Além disso, o contato com a natureza, animais, plantio de hortas, passeio a cavalo e outras atividades proporcionam horas felizes a todas as crianças. Essas atividades são agendadas junto às escolas e pais pela coordenação e equipe da brinquedo- 37 teca. No entanto, mais importante que os brinquedos é a necessidade de se incutir em cada um o espírito da brinquedoteca. Segundo Cunha (1994, p. 23): “O importante não…

Educação Infantil No começo visto apenas como um lugar seguro, onde seu filho seria cuidado para que pudesse trabalhar, hoje conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9.394 de Dezembro de 1.996, as creches e pré-escolas, ou seja, a educação infantil é vista como direito de toda a criança de 0 a 6 anos, de conviver, ampliar seus espaços de socialização enfim de se desenvolver de forma integral. Portanto é necessário que projetos e propostas pedagógicas…

de atuação mediadora do professor no universo escolar encontra-se sua participação no tratamento dado ao conhecimento, amplamente socializado, selecionando – o e transformando – o em conteúdos curriculares e na elaboração do projeto pedagógico da escola. Em síntese, o professor é o grande mediador, pois transita entre instâncias hierarquicamente constituídas entre as quais estabelece pontes, atua fora e dentro da sala de aula, medeia todo o processo ensino-aprendizagem ao trabalha…

05 2.0 DESENVOLVIMENTO 05 3.1 Identificação da instituição 05 3.2 Dados do avaliando 06 3.3 Registro da queixa 06 3.4 Registro descritivo dos encontros 07 3.5.1 Contato com a escola 07 3.5.2 Conversa com a professora 07 3.5.3 Entrevista com os pais 08 3.5.4 EOCA 08 3.5.5 Provas e testes 09 3.5.6 Provas operatórias 11…

de ensino - aprendizagem de crianças com síndrome de Down na E.E.B. Francisca Braga Lima. O mesmo objetiva–se em conhecer as metodologias e estratégias utilizadas pelos docentes no processo de ensino e aprendizagem de alunos com Síndrome de Down na escola acima citada. Visto que, esta pesquisa traz conhecimentos importantes a respeito de alguns métodos de ensino que, promovem o aperfeiçoamento da prática pedagógica no que se refere o ensino aprendizagem de crianças com SD. Este estudo…