Relatório de estágio

FACULDADE ASSOCADA DE CIENCIAS TEOLOGIA E LETRAS – FACITEL
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA
DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL
ORIENTADORA: IVONE CARLA SILVA LIRA

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

Penalva
2012
FACULDADE ASSOCIADA DE CIENCIAS, TEOLOGIA E LETRAS – FACITEL.
ESCOLAR CAMPO: UNIDADE ESCOLAR MARIA HELENA FREIRE

RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL

Penalva
2012
GRACILENE CORRÊA LIMA
CÓD: 09PE18 TURMA: “B”

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL

Relatório apresentado á disciplina do Estágio Curricular Supervisionado, como pré-requisito da terceira nota do curso de Pedagogia sob a orientação da professora Ivone Carla Silva Lira.

Penalva
2012

“A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”.
“Paulo Freire”

DEDICATÓRIA

AGRADECIMENTO
Agradeço a Deus em primeiro lugar por ter me dado força para continuar em busca de conhecimento.
Á minha família pelo companheirismo, pela compreensão, incentivo e por apoiar-me sempre. As minhas amigas e professores do curso de Pedagogia pela contribuição e orientação, por colaborarem para que este trabalho fosse realizado.

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO
O estágio supervisionado é de extrema importância no curso de Pedagogia.
Tem como objetivo a necessidade de uma experiência prática, onde se aplica grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores, com os princípios teóricos estudados.
Assim o estagio dá oportunidade de aliar a teoria à prática, baseado no principio metodológico de que o desenvolvimento de competência profissional implica em utilizar o conhecimento adquirido para levar adiante o processo de ensino-aprendizagem nas escolas, para a formação básica do cidadão do ensino-fundamental.
No entanto este relatório tem entre outras finalidades expor as experiências do estagio curricular supervisionado que foi realizado por mim na escola