Monografia Pronta Sobre Inclusão

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTEr INCLUSÃO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SANTO ANTONIO DO SUDOESTE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER INCLUSÃO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SANTO ANTONIO DO SUDOESTE 2013 Dedico este trabalho aos meus pais e familiares, como…

AGRADEÇO A DEUS POR PERMITIR QUE EU REALIZASSE ESSE CURSO. FORAM LONGAS HORAS DE VIAGEM TODOS OS DIAS PARA CHEGAR À UNIVERSIDADE, PORÉM, TODO O EMPENHO FOI MUITO RECOMPENSADOR, POIS ADQUIRI UM CONHECIMENTO QUE SERVIU PARA ESTRUTURAR UMA NOVA VISÃO SOBRE AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. À minha querida mãe e irmã que me incentivaram em iniciar este curso e que em todos os momentos acreditaram em mim. Não foram poucas as dificuldades, mas estas serviram para mostrar…

(032) 3379 2602, 2608 e 2613 E-mail: ee@nead.ufsj.edu.br Anne Cristina Vieira Martins Monografia submetida à Banca Examinadora designada pelo Colegiado do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Empreendedora do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Federal de São João Del Rei, como parte dos requisitos necessários à obtenção do Título de Especialista em Educação. Monografia aprovada em: _______/_______/_______ Por: Prof. Orientador:Prof. Prof.…

PEDAGOGIA ADRIELLY VIANA SOUZA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS E OS DESAFIOS DO DOCENTE EM LIDAR COM ISSO. TUCURUÍ-PA 2013 TACILENI PEREIRA CORRÊIA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS E OS DESAFIOS DO DOCENTE EM LIDAR COM ISSO. Trabalho de Conclusão de Curso,…

SOCIEDADE Monografia apresentada à Faculdade Cristo Rei - Facrrei como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Educação Inclusiva e Especial. Orientador: Ms Cassia Marilda Pereira dos Santos Ferreira. CARLOPOLIS-PR 2013 FACULDADE CRISTO REI – FACCREI EVA APARECIDA PEREIRA KAMILA TRAIN OIZUMI EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA SOCIEDADE Monografia aprovada em…

DO NASCIMENTO O COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO MEDIADOR DO PROCESSO DE INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR. Macapá 2011 PAULO SERGIO TAVARES DO NASCIMENTO O COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO MEDIADOR DO PROCESSO DE INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR. Monografia apresentada como Trabalho de Conclusão de Curso à Universidade do Estado

conjunto instrumental como agentes de integração entre o campus de Sete Lagoas e a comunidade”, vinculado à Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ). O Programa enfatiza a música como instrumento facilitador de inclusão social, destacando-se o ensino coletivo de instrumentos. As atividades foram desenvolvidas no ano de 2013, no bairro Itapoã, um bairro carente, da cidade de Sete Lagoas, MG. Ressalta-se o relevante papel da Música para o desenvolvimento…

A importância da Segurança da Informação para os jovens na Internet São Paulo 2011 EDILSON DO CARMO Comunicação e Redes Sociais: A importância da Segurança da Informação para os jovens na Internet Monografia apresentada à UNIP – Universidade Paulista, com objetivo de obtenção de título de especialista, no curso da pós-graduação “lato sensu” em MBA em TI e Internet sob a orientação da Profº Ronald Stevis Cassiolato. São Paulo …

próprio aluno, em que observamos algumas crianças indisciplinadas. Diante disso, alguma questão com relação à proposta do Estado diante da inclusão das crianças na Escola, neste trabalho preservará o nome da Instituição e das crianças nesta monografia, pois a proposta é discutir a inclusão dessas crianças e não falar sobre elas. Para desenvolver essa monografia deixamos de lado o coração para falar a voz da razão, pois temos que pensar friamente e colocarmos-nos no lugar dessas…

texto afirmativo), e ao final, na coluna pergunta, elabore inversamente em texto interrogativo uma pergunta que fará parte de seu questionário (instrumento de coleta de dados) quando você for realizar a pesquisa de campo. Jamais retire questões prontas de autores pesquisados ou de sua intuição. Esse procedimento interfere diretamente na sua análise de dados gerando erro. A análise deve ser realizada de acordo com o pensamento dos autores consultados. Dessa forma fica assegurado que as…