Monografia Paulo Freire

BORGES Brasília – 2005 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA LETRAMENTO E A APROPRIAÇÃO SOCIAL DA LEITURA E DA ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. INEZ HELENA MUNIZ GARCIA MARIA ELISA SIQUEIRA BORGES Monografia apresentada ao Centro de Educação à Distância da Universidade de Brasília como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialista em Processos de Educação na Vida Adulta. Orientadora: Profª Drª Silviane Bonaccorsi…

fantasias serão manifestados. Portanto, com isso pode-se confirmar a influência da ludicidade no processo ensino-aprendizagem como forma de aquisição de conhecimento. 7. REVISÃO DA LITERATURA Nos anos 60 com a pedagogia de Paulo Freire foi dado início ao programa de alfabetização popular, a ideia partiu de um grupo de estudantes e intelectuais que estavam dispostos a promover uma ação política, esses grupos de educadores se mobilizaram para pressionar o governo…

JOVENS E ADULTOS Monografia apresentada ao Instituto de Formação e Educação Teológica - IFETE para obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia, sob orientação da professora Especialista Cecília Maria de Almeida Assis Sales. FORTALEZA – CEARÁ 2012 Monografia apresentada como requisito necessário para obtenção do grau do CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA. Qualquer citação atenderá as normas da ética científica. KARINE ALVES GOMES Monografia…

Neste sentido segundo Marconi e Lakatos (2007), entende-se que a pesquisa bibliogrfica Trata-se do levantamento, seleo e documentao de toda bibliografia j publicada sobre o assunto que est sendo pesquisado, em livros, revistas, jornais, boletins, monografias, teses, dissertaes, material cartogrfico, com o objetivo de colocar o pesquisador em contato direto com todo o material j escrito sobre o mesmo (MARCONI LAKATOS, 2007, p. 66). Deste modo, a pesquisa bibliogrfica como citado acima,…

a importância da influência cultural na vida da criança com as palavras de Paulo Freire (1997), dizendo que: Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda. Essa educação transformadora que Paulo Freire menciona, com certeza, não é restrita a uma sala de aula, mas…

qualitativa, ou quantitativa, pesquisa de campo etc. Sugestões de livros de Metodologia que podem ser utilizados: SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. São Paulo: Cortez, 2002. VERGARA, Sylvia Constant. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2003. 7. ESTUDO DE CASO Empresa Problema Solução 8. REFERÊNCIAS Nessa parte são exibidos os livros, sites, revistas, enfim, todo o material que foi consultado…

O ENSINO DE QUÍMICA A PARTIR DA ABORDAGEM DE FENÔMENOS COTIDIANOS: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. MONOGRAFIA DE GRADUAÇÃO Brasília – DF 1.º/2011 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE QUÍMICA Carla Caroline Vieira de Medeiros O ENSINO DE QUÍMICA A PARTIR DA ABORDAGEM DE FENÔMENOS COTIDIANOS: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Monografia de Graduação em Ensino de Química apresentada ao Instituto de Química da Universidade de Brasília, como requisito

partir deste ano, muitas campanhas e projetos foram lançados idealizando erradicar o analfabetismo. Paulo Freire, no ano de 1963, integrou o grupo para a elaboração do Plano Nacional de Alfabetização junto ao Ministério da Educação, processo interrompido pelo Golpe Militar, que reduziu a alfabetização a apenas aprender a desenhar o nome. Ainda assim, a partir do pensamento pedagógico de Paulo Freire (1963), bem como sua proposta para a alfabetização de Jovens e Adultos, muitas foram…

o cerca. Vê-se então que esse processo de aprendizado se dá de forma natural, em interação com o mundo. Ele se dá em sociedade, na relação entre os indivíduos. Apesar de ser natural não é um processo fácil, mas sim complexo e exigente. Assim, Freire (2011, p. 19-20) complementa que “a leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquela”, é por meio da leitura do mundo que a criança apreende a leitura…

atividade humana”. Com esta maneira de visualizar, não se determinou o lado da intervenção, pois o próprio ensino do futsal também deverá respeitar muitas das características que são próprias do fenômeno da atividade educativa. Já Freire (2006) comenta que o professor deve sempre estar pesquisando o que irá ensinar a seus alunos, pois sem pesquisa. Enquanto Santana (2001) comenta que os professores de Educação física não precisam criar equipes nas escolas e sim…