Monografia Jogos Alfabetização

estrangeira no desenvolvimento da língua materna, e vice-versa, a partir de seis/sete anos de idade, quando a criança já é fluente na língua mãe. Até bastante recentemente acreditava-se que o aprendizado de uma segunda língua em paralelo ao início da alfabetização na língua materna (geralmente por volta dos sete anos) poderia prejudicar o desenvolvimento desta. Pelo contrário, à luz dos estudos Vygotskianos, entende-se agora que o aprendizado da segunda língua nessa época favorece a…

CARMO DE CARVALHO FONTENELE A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL 9º ANO A NOTURNO DA UNIDADE ESCOLAR PRESIDENTE CASTELO BRANCO – PIRACURUCA-PI Monografia exigida como trabalho final de conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia – Especial, da Universidade Estadual do Piauí sob orientação da Profª. Esp. Arthemízia Ângela de Andrade Getirana.

nomes, documentos, etc. Segundo Cagliari (1993, p.168), dados os problemas sérios de repetência e evasão, seria bom que a escola se preocupasse menos com a escrita, especialmente com a ortografia, e desse maior ênfase à leitura, desde a alfabetização. Neste sentido podemos observamos que a leitura é um problema não só da escola, mas também social, já que, para vivenciar seus deveres e direitos de cidadão é preciso estar de posse da leitura e do seu entendimento. As…

“Pobres dos escritores que não se derem conta disso: escrever é transmitir vida, emoção, o que conheço e sei, minha experiência e forma de ver a vida.”Jorge Amado. RESUMO A presente monografia objetiva a importância da literatura na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental e como em sala de aula o professor pode usá-la para o auxílio no desenvolvimento da linguagem e verificar as várias possibilidades de se trabalhar

DAMASCENO LUDICIDADE E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional da Faculdade Afonso Cláudio (CESAP), como requisito para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional. Orientador: Profº. Iordan Leite Salvador 2015 LUDICIDADE E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia aprovada em.........de ..............................2015. Banca Examinadora

Monografia apresentada ao curso de pedagogia da Faculdade Cearense,para requisito parcial à obtenção de graduação em pedagogia. Orientador: Ms:Jefferson Falcão Sales FORTALEZA-CE JUNHO-2011 ROBERTO CESAR DE MELO POR SER POLITICA E HUMANA A EDUCAÇÃO POPULAR Á E.J.A,ESBARRA NO PODER. Monografia apresentada ao curso de pedagogia da Faculdade Cearense

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA JACICLEIDE COSTA DOS SANTOS BEZERRA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ DE MIPIBU, RN 2014 1 JACICLEIDE COSTA DOS SANTOS BEZERRA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Intervenção Socioescolar apresentado à…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ITALO BRASILEIRO NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIAS E TRABALHOS DIVERSOS ORGANIZADORES PROF. DR. G.C.GENOFRE NETTO (Presidente) PROFA. DRA. LAURA CRISTINA CUVELLO LOPES PROFA. Ms MARIA HIDALGO SANCHEZ Mostruário São Paulo 2013 SUMÁRIO 1 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.4.1 2.4.2 2.4.3 2.4.4 2.4.5 2.4.6 2.4.7 2.4.8 2.4.9 2.4.10 2.4.11 2.4.12 2.4.13 2.4.14 2.4.15 2.5 2.5.1 2.5.2 2.5.3 2.6 2.6.1 2.6.2 2.6.3 2.6.4 3 3.1…

MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO E A IMPORTÂNCIA DE FORMAR LEITORES Monografia apresentada como pré-requisito de conclusão do curso de Pedagogia, Habilitação nas séries iniciais, da __________________ tendo como orientador o____________________. À Deus, pelas suas grandezas e maravilhas contempladas nos

Esses são os imprescindíveis.” BERTOLT BRECHT RESUMO A disciplina de matemática fica mais significativa para um aluno que está envolvido numa variedade de atividades com jogos. No entanto, este artigo tem o objetivo de mostrar a importância de se trabalhar matemática, envolvendo os jogos lúdicos, sabendo que a atividade lúdica só é eficaz se for desempenhada simultaneamente na função de distrair e instruir o aluno para que ele possa elaborar um raciocínio lógico e…