Monografia Alfabetização E Avaliação

Os Processos de Leitura e Letramento RESUMO A presente monografia apresenta aspectos relevantes para o entendimento do processo de leitura. A leitura não é apenas decodificar símbolos lingüísticos, mas sim, interpretar e compreender o sentido do texto. Nesse processo de compreensão e interpretação de leitura dos textos escritos estão envolvidos vários fatores como: processo neurofisiológico que seria: ao ler um texto os olhos apreendem os signos por pacotes sendo normal pular algumas…

DE JOVENS E ADULTOS (2011-2013) Monografia apresentada ao Curso de Graduação em História da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciada em História. Orientador (a): Prof.ª. Ms. Mônica Emanuela Nunes Maia LIMOEIRO DO NORTE – CE 2014 MARIA NAYANE NORTE PONTES O PROCESSO EDUCACIONAL NO ASSENTAMENTO JUCÁ GROSSO EM MORADA NOVA: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO EJA- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (2011-2013) Monografia apresentada ao Curso de Graduação

assunto, onde constatou que, no ano de 1991, apenas 02 projetos sobre a temática do envelhecimento foram apresentados à comunidade acadêmica da UFPB, a saber: a) o projeto de pesquisa do Grupo de Estudos e Pesquisa em Saúde do Idoso (GEPSI) sobre ‘Avaliação do Estado Nutricional Vitamínico A e C de Integrantes dos Núcleos de Idosos da Secretaria de Ação Social da Prefeitura do Município de João Pessoa’, sob a coordenação da professora Luiza Sônia Asciutti Moura, apresentado ao Conselho…

história, deixando­a da forma que mais me agradasse. Na verdade, o que eu fazia era assimilar (ou não) as figuras com o enredo da história, mas acredito que dessa forma natural e espontânea, iniciei meu processo de alfabetização. De acordo com Paulo Freire: “Linguagem e realidade se prendem dinamicamente. A compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica a percepção das relações entre o texto e o contexto.” (1981,…

DISLEXIA - UM ESTUDO DE CASO CLÍNICO COM PARCERIA DA ESCOLA Marta Carolina dos Santos Resumo: O presente artigo relata o estudo de caso de uma criança com queixa escolar. Descreve a aplicação da avaliação psicopedagógica e as técnicas de intervenção psicopedagógicas e pedagógicas, a interpretação da avaliação, o processo reeducativo e os resultados do trabalho multidisciplinar. Além do estudo de caso, apresenta-se uma análise introdutória do conceito de Dislexia descrita por…

imagens, vídeo, sons e áudios. De acordo com o exposto, temos o seguinte problema: Como materiais didáticos digitais baseados em teorias da aprendizagem pode auxiliar o professor no processo de ensino/aprendizagem na educação infantil da pré-alfabetização? O processo de implantação de novas tecnologias nas escolas, teve início com o Programa Nacional de Informática na Educação (ProInfo), criado pela Portaria nº 522/MEC, de 9 de abril de 1997, para promover o uso pedagógico da…

pleno desenvolvimento. Palavras-chave: dislexia. alunos. professores. dificuldades de aprendizagem. Introdução Descrevemos nesta pesquisa uma dificuldade de aprendizagem que se manifesta no Ensino Fundamental, durante o processo de alfabetização quando as crianças necessitam aprender à escrita das letras e palavras. Muitos professores conhecem a dislexia, mas por não compreender ou falta de informação não conseguem trabalhar da maneira correta com seus alunos, ocasionando…

se desenvolve em meio a críticas severas ao sistema de ensino de alfabetização e letramento. Podemos até imaginar, que nossos professores de ensino fundamental ou médio nos pediam para ler um livro e fazermos um resumo, resenha, síntese, enfim coisas que nunca nos explicaram ?Como se faz? , mas queriam e pronto, assim como: -?Se virem? Os estudantes são vocês e o vestibular vem aí. Somos levados a crer que o processo de alfabetização e letramento dura a vida inteira independente de…

Foz do Iguaçu 2014 nome Emílio Garrastazu Médici Monografia apresentada a disciplina de história Como avaliação parcial referente a história Do presidente da republica Emílio Garrastazu Médici Orientador: Nome: Turma: Data: Foz do Iguaçu 2014 “Em vez

CONCLUSÃO DE CURSO (MONOGRAFIA) COMISSÃO RESPONSÁVEL PELA ELABORAÇÃO DO MANUAL Profª. Stela dos Santos Souza Profª. Ms. Ivône Gonçalves Nery Prof. Ms. Jair Magalhães da Silva Diagramação e Editoração Eletrônica Stela dos Santos Souza ssouza.jeq@ftc.br JEQUIÉ 2006 Ficha Catalográfica - Elaborada por: Cláudia Spínola B. de Santana Bibliotecária CRB5/1388 Souza, Stela dos Santos. S729 Manual de orientação de trabalho de conclusão de curso(TCC monografia)no curso…