Monografia Alfabetização E Avaliação

tornando-se seus defensores, exigindo mudanças educacionais e a oficialização das libras, Felipe (1993), corde (1996). o embate entre oralismo, comunicação total e educação bilíngue percorria por todo o brasil. Eventos acadêmicos, trabalhos acadêmicos, monografias, dissertações e teses apresentavam propostas e experiências. O deafpower começou a se insurgir, como nos estados unidos. Os surdos começaram a se interessar em pesquisar sua língua, ensiná-la de maneira mais pedagógica, a fazer…

ARTE: UMA PRÁTICA DE LIBERDADE Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Faculdade de São Mateus, como requisito para obtenção do Grau de Pós-Graduação em Arte na Educação. Orientadora: Sabrina de Souza Proeza. SÃO MATEUS 2009 CARMEM REGINA ANTUNES BORBA LARISSA DA SILVA SOEIRO ARTE: UMA PRÁTICA DE LIBERDADE Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Faculdade de São Mateus

Monografia apresentada à FAPI –Faculdade de Pinhais como exigência parcial para conclusão do curso de Pedagogia 2 para obter do titulo de graduada em Pedagogia 2 . FACULDADE DE PINHAIS ITAÍ-2012 A INCLUSÃO E A REALIDADE ESCOLAR Monografia apresentada à FAPI–Faculdade de Pinhais Paraná como exigência parcial para conclusão

curricular. Segundo Prado-Diez (1999) alguns princípios básicos que fomentam a criatividade em sala de aula: compreender o sentido aberto, livre, lúdico e inovador do pensamento e imaginação do aluno, comunicação e decisão criativas, usar uma avaliação criativa que valorize a força expressiva e a originalidade. Serão utilizados os seguintes jogos: Jogos de tabuleiro, jogos com sons, jogos de cores, jogos de cartas, jogos corporais, jogos apenas com papel e lápis, jogos matemáticos,…

2015 RODRIGO COSTA PORTO VINICIUS SOUZA MIRANDA NEANDER PINHEIRO CABRAL ESCOVA ROTATIVA QUE UTILIZA FORÇA HIDRAULICA. Pré-projeto apresentado ao metodologia cientifica da Faculdade Pitágoras de Teixeira de Freitas, como requisito para avaliação parcial da turma de engenharia mecanica do 3° periodo. Professor:NEANDER PINHEIRO CABRAL TEIXEIRA DE FREITAS – BA 2015 ÍNDICE 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 4 2. TEMA 5 3. JUSTIFICATIVA 6 4. PROBLEMA 8 5. OBJETIVOS 9 OBJETIVO…

com as mais variadas situações em seu dia a dia que podem leva-lo a interromper seus estudos. Durante a pesquisa apresentamos um paralelo entre as três modalidades de EJA já adotadas pela instituição pesquisada, fazendo assim uma discussão e uma avaliação daquilo que já foi feito e o que pode ser feito em relação a evasão na educação de jovens e adultos. Para se iniciar o trabalho partiu-se para uma revisão bibliográfica da temática, dano sequência a pesquisa descritiva que procura…

florestal. Científica, São Paulo, v. 17, n. 2, p. 231-236, 1989. Mais de 3 autores Documento elaborado por mais de 3 autores, indica-se apenas o primeiro, acrescentando a expressão et al. Ex: COOK-GUMPERZ, J. et al. A construção social da alfabetização. Tradução de D. Batista; Revisão Técnica de R. M. H. Silveira. Porto Alegre: Artes Médicas, 1991. 283 p. BARBEDO, C. J.; NAKAGAWA, J.; BARBEDO, A. S. C.; ZANIN, A. C. W . Qualidade fisiológica de sementes de pepino cv. Pérola,…

Educativo para formar palavras 16 Figura 4 - BrOffice 3.2 17 LISTA DE SÍMBOLOS GHZ – Gigaheartz ; MB – Megabytes ; GB – Gigabytes ; RESUMO FERREIRA, Lucas Ribeiro. Sistema Computacional Didático para Crianças – Linux Educacional 4.0. Monografia (Atividades Praticas Supervisionadas – APS) – Curso Superior Tecnológico em Automação Industrial/Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Universidade Paulista – UNIP, Santos, 2012. Palavras-chave: Sistema Computacional, Didático,…

FACULDADE MONTENEGRO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA MARISTELA DO SOCORRO ALVARENGA VIÉGAS O FRACASSO ESCOLAR E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM Monografia apresentada à Faculdade Montenegro como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia orientada pelo Mestre Riod César. PORTO DE MOZ- PARÁ 2011 FACULDADE MONTENEGRO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA MARISTELA DO SOCORRO ALVARENGA VIÉGAS O FRACASSO ESCOLAR E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM Avaliado…

ESTADUAL DA ZONA URBANA DA CIDADE DE JANAÚBA–MG Elizana Saraiva Meira Janaúba – MG Junho - 2011 2 ELIZANA SARAIVA MEIRA LETRAMENTO NO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DA ZONA URBANA DA CIDADE DE JANAÚBA–MG Monografia apresentada a Faculdade Promove de Janaúba e Associação Educativa do Brasil – SOEBRAS, como requisito para a obtenção do grau de Licenciatura Plena no Curso de Pedagogia. Orientador (a): Marisa Magalhães de Souza Janaúba - MG Junho – 2011