Modelos De Informes Psicopedagógico

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- INFORME PSICOPEDAGÓGICO O presente estudo foi realizado com o aluno J.V.S.J., nascido em 15/04/2000, atualmente com 10 anos e 9 meses de idade, aluno do 4° ano do Ensino Fundamental, da Escola Municipal Clarindo de Melo. Foi encaminhado para avaliação psicopedagógica pelo Lar Transitório. O encaminhamento psicopedagógico partiu da queixa de que o sujeito…

_____de_____________________________de 200___. Fonte: http://psicopedagogia-sp.com/pdfsite/Anamnese2.pdf 7 MODELO DE CONTRATO TERAPÊUTICO PARA O DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO Espaço Psicopedagógico ........................ Fulano(a)................................................... Psicopedagogo (a).................................... CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇO PROFISSIONAL PARA REALIZAÇÃO DE DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO São partes no presente instrumento particular…

DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO E APRENDIZAGEM ESCOLAR Marilucia Matos Freitas Pedagoga / Psicopedagoga RESUMO O presente artigo objetiva-se refletir sobre a Psicopedagogia como um saber diferente que dá oportunidade de perceber o ser que aprende num contexto social, escolar e pessoal. Considerando tais aspectos, o diagnóstico psicopedagógico apresenta-se enraizado a uma sequência de ações, onde necessita-se…

MODELO DE ANÁLISE DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CLINICO 1. Aspecto estrutural a. Capa - b. Folha de rosto - c. Resumo- d. Lista de ilustrações (se houver) e. Lista de tabelas (idem) f. Sumário 2. Documentação a. Ficha de identificação - b. Carta de Apresentação – (copia) c. Autorização para estágio, assinada pela Direção da Instituição - d. Termo de consentimento esclarecido – assinado pelos pais ou responsáveis pela criança - e. Autorização para o uso de imagens 3.…

redirecionamento da linha de pesquisa caso seja necessário; ● Cuidado para não antecipar nenhum resultado de teste para a escola e para a família. • 7º passo: anamnese e entrevista com o Professor • 8º passo: hipótese diagnóstica • 9º passo: informe psicopedagógico • 10º passo: devolutiva para família e escola Folha de estagio ● Para cada encontro deverá ser preenchida a FOLHA DE ESTÁGIO, devidamente assinada pelo diretor da escola e com carimbo da instituição, na qual conste a…

os aspectos básicos do diagnóstico psicopedagógico, alem de uma Entrevista Familiar Exploratória Situacional, onde busca compreender alguns fatores que esta impedindo a aprendizagem da criança, estará de forma clara também, o primeiro contato telefônico que é geralmente onde inicia-se o laço de afinidade com o psicopedagogo, e também não poderíamos de citar as queixas dos pais. ASPECTOS BÁSICOS DO DIAGNOSTICO PSICOPEDAGÓGICO É um processo que…

em Educação Ambiental pela Unitau. Email: educ.regiane@gmail.com RESUMO Este artigo objetiva fomentar sobre a atuação do psicopedagogo na instituição, destaca as habilidades para trabalhar as dificuldades de aprendizagem através do olhar psicopedagógico em torno do aluno e das circunstâncias de produção do conhecimento, ressalta a importância deste profissional que aprimora e cria metodologia e estratégias que garantem melhor a aprendizagem, contribuindo para cada um, a partir de…

4.3. Processos de avaliação diagnóstica ....................................................................12 5. PARECER DIAGNÓSTICO............................................................................................22 6. INFORME PSICOPEDAGÓGICO.................................................................................24 7. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO...................................................................................25 8. DEVOLUTIVA FINAL COM ENCAMINHAMENTOS

horário, nome da professora, irmãos, escolaridades dos irmãos, idade dos irmãos. - Motivo da consulta; - Procura do Psicopedagogo: indicação; - Atendimento anterior; - Expectativa da família e da criança; - Esclarecimento sobre o trabalho psicopedagógico. - Definição de local, data e horário para a realização das sessões e honorários. Os profissionais que optam pela linha da Epistemologia Convergente realizam a anamnese após as provas para que não haja "contaminação" pelo…

aprender: a Teoria das Inteligências Múltiplas – fonte de esperança de uma escola capaz de formar alunos para pensar, compreender e transcender. Temática: A Teoria das Inteligências Múltiplas, de Howard Gardner e a importância do diagnóstico psicopedagógico dos alunos, para estabelecer parâmetros de reconhecimento da diversidade de inteligências e construir uma metodologia de ensino/aprendizagem de alta qualidade. 2 – INTRODUÇÃO O tema das Inteligências Múltiplas tem…