Modelos Cientificos

correlações pertinentes das parcelas com o todo, visando a um sentido de exame, buscando obter julgamentos. Necessário, pois, é a escolha de um método de qualidade, quando o que se visa é o conhecimento da realidade, esta que é o apanágio do mundo científico. Portanto, é no fundamento lógico que se pode encontrar solução para tal trabalho. Na busca de critérios racionais muitos foram os recursos buscados por insignes estudiosos; dentre eles, todavia, o que mais se firmou foi o de…

gradua o conhecimento em vulgar e cientifico. O conhecimento vulgar/comum é aquele que geralmente nos valemos no dia-a-dia, mas isso não significa errado, apenas não verificado. É o conhecimento que adquirimos na medida em que os fatos acontecem sem necessidade de estabelecer nexo a estes fatos, subentendido naseguinte preposição de Reale “O conhecimento científico ocupa um campo muito menor de nosso viver comum”. O conhecimento científico ou trabalho cientifico, é aquele ordenado, metódico, que

Comentários sobre o livro Filosofando: Introdução à filosofia-0 Maria Helena Pires- Ed. Moderna 1986- Capítulo 10 “ O que é Ciência” e Capítulo 14 “) O que é método Científico (xerox das páginas117,118,119,120,121,149,150,151,152,153,154,155,156,157,158 Pág 1 xerox-( do livro, é pág 117) Um cientista deve ter preocupação com os fins a que se destina a ciência. HOMEM = ser em constante processo de produzir; ao tentar superar pela atitude coletiva, o que a natureza lhe antepõe, torna o mundo

Pensamento Latino Americano em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PLACTS). Reinvenção pautada pela tensão, presente no campo CTS, entre modelos decisórios tecnocráticos e democráticos. Postula-se uma educação, um currículo que potencialize mecanismos de participação. Participação da sociedade, também, na definição de parâmetros em relação a Política Científico-Tecnológica (PCT) e, não apenas, como é hegemônico no campo CTS, na avaliação dos impactos pós-produção. PALAVRAS-CHAVE:…

ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS NA UCPEL Pelotas 2015 2 PRÓ-REITORIA ACADÊMICA GUIA PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS NA UCPEL Pelotas 2015 3 APRESENTAÇÃO Este material foi organizado para orientar a elaboração de trabalhos acadêmico-científicos solicitados na graduação e pós-graduação da Universidade. Uma primeira versão deste documento foi apresentada em 2006, e a presente oferece aos acadêmicos informações atualizadas de caráter metodológico. A organização e o…

NORMALIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS E ACADÊMICOS: guia para alunos, professores e pesquisadores da FASB/ISESB Núcleo de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão - FASB/ISESB 2 FACULDADE DO SUL DA BAHIA - FASB INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DA BAHIA - ISESB NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO - NUPPE NORMALIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS E ACADÊMICOS: guia para acadêmicos, professores e pesquisadores da FASB/ISESB TEIXEIRA DE FREITAS 2005

individuais e sociais ...e nos prover com informações sobre como alguns eventos e assuntos se relacionam Pensando como Economista   O jeito econômico de pensar requer pensamento analítico e objetivo O jeito econômico de pensar é como o Método Científico Pensando como Economista  Métodos de Análise   Método indutivo Método dedutivo Método Indutivo  Raciocínio que parte de fatos particulares para se chegar a conclusões gerais. Exemplo: “O sol se levantou hoje. O sol tem se…

estratégias para resolvê-la. 7. Identificar fenômenos naturais ou grandezas em dado domínio do conhecimento científico e estabelecer relações, identificar regularidades, invariantes e transformações. 8. Selecionar e utilizar instrumentos de medição e de cálculo, utilizar escalas, fazer estimativas, elaborar hipóteses e interpretar resultados. 9. Reconhecer, utilizar, interpretar e propor modelos explicativos para fenômenos ou sistemas naturais ou tecnológicos. 10. Articular, integrar…

tempo em que vivemos. Esse assunto será desdobrado ao longo da obra, sendo analisados aspectos históricos das ciências naturais e sociais, bem como o atual contexto cientifico em que nos encontramos e as perspectivas para o futuro. O autor sustenta, inicialmente, que nos encontramos em uma fase de transição entre “tempos” científicos. Para uma melhor compreensão, Boaventura utiliza-se do exemplo de Rousseau, que na obra “Discours sur Le Sciences et lês Arts”, de 1750, buscou…

TAMANHO 10 Figura 1 – Alavancagem das competências essenciais. ( FONTE TAMANHO 12 1.5 Sugestões para a redação dos trabalhos científicos 1.5.1 Objetividade A qualidade essencial de um trabalho científico é a objetividade, que deve presidir tanto a elaboração, o conteúdo intelectual, quanto o tipo de linguagem empregado na redação. Nos trabalhos científicos, emprega-se a linguagem denotativa, isto é, cada palavra deve apresentar seu significado próprio, referencial e não dar…