Modelo Gestão Participativa

estabeleceram com objetivos de controle social (como os conselhos de educação e de saúde), interesses específicos (como o conselho da criança e adolescente), desenvolvimento (a exemplo dos conselhos de desenvolvimento rural) e de gestão (tais como os conselhos de gestão de unidades de conservação). A participação, aqui considerada como participação institucionalizada, é um essencial elemento da governança. A participação permite que a sociedade civil se expresse em termos de suas…

ESPECIALIZAÇÃO E ESTUDOS AVANÇADOS DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO LATOSENSU ( GESTÃO ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR) BENEDITA GONÇALVES CORRÊA SANTANA ALVES DA SILVA ARAUJO GESTÃO DEMOCRATICA ESCOLAR, UMA NOVA FORMA DE ADMINISTRAR. TUCURUÍ-PARA 2013 BENEDITA GONÇALVES CORRÊA SANTANA ALVES DA SILVA ARAUJO GESTÃO DEMOCRATICA ESCOLAR, UMA NOVA FORMA DE ADMINISTRAR. …

GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA: DESAFIOS PARA O SÉCULO XXI* Raphael Parga di Magalhães** RESUMO: Inicia-se o artigo partindo do conceito de administração geral, passando pelo conceito de administração escolar ou gestão escolar numa perspectiva democrática, citando as normas que fundamentam esse tipo de gestão, como a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Em seguida algumas concepções de gestão democrática foram analisadas, o papel que o gestor tem na concretização

maior de fenômenos do que aquela realizada diretamente junto aos fenômenos pesquisados, tanto pela natureza do tempo como das limitações do pesquisador. Em razão do tema escolhido foram feitas leituras em livros de Administração, de Gestão de Pessoas, revistas, observações e todo um estudo investigativo através da pesquisa empírica que teve por finalidade a análise das características de fatos ou fenômenos, a avaliação de programas ou o isolamento de variáveis princípios.…

UM OLHAR SOBRE A GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA Bárbara Cristina de Jesus Santos , Maria Benedita Mesquita RESUMO: objetivo: avaliar o grau da participação de técnicos, gestores escolares e professores de escolas públicas nos processos de gestão da educação, na Smec , da prefeitura de Salvador-Ba. A ideia norteadora do estudo foi a seguinte: a gestão da educação na Smec encontra-se em processo de transição de um grau de participação inicial, correspondendo à informação e consulta…

Gestão Participativa: DEMOCRATIZAÇÃO X COOPTAÇÃO Monica de Carvalho e Silva monicacs@cos.ufrj.br Agosto '96 1. Introdução 2. Um Ensaio à Revisão Bibliografica Sobre a Participação na Gestão Organizacional 2.1. Significado e Conteúdo 2.2. Formas de Participação 2.3. Conflito e Poder 2.4. A Implementação da Gestão Participativa no Brasil 3. Conclusões 4. Referências Bibliográficas 1. Introdução O objetivo deste trabalho é realizar um levantamento…

ética e gestão, não se pode afirmar que: a. Ética e Gestão: todo empreendimento tem seu êxito condicionado à Estratégia e à Competência, fundamentadas na ética b. Ética e Gestão: pode-se dizer que “ética é gestão corporificada em duas condições essenciais, a Estratégia e a Competência” c. Nenhuma das alternativas estão corretas d. Ética e Gestão: só com elas estão preservados os bens maiores de uma administração eficaz, que são justiça social, liberdade e paz e. Ética e Gestão…

Fundamentos e Métodos da Gestão Escolar É correto afirmar que no Brasil a sua história está recheada de governos autoritários, baseados mais na força do que no direito, portanto mudar está herança de submissão não é tarefa fácil. Porém o ser humano não tem a vocação de se submeter a modelos rígidos e sim o de fazer a sua história. Desta forma a democracia escolar só se tornará efetiva a partir de uma Gestão escolar democrática, Gestão está que deve ser entendida como uma forma se…

Gestão daEmpresa A partir da década de 1990 o ambiente de negócios se tornou mais complexo. Fenômenos econômicos e sociais de alcance mundial estão reestruturando o ambiente empresarial.Aglobalização da economia, alavancada pela tecnologia da informação e da comunicação, é uma realidade inescapável. As chamadas novas tecnologias, bem como as novas formas de organização do trabalho, têm colocado os métodos tradicionais de gestão das empresas no banco dos réus A evolução das organizações

Matriz de atividade em equipe* |Rodada: 09 |Atividade: 02 | |Título: Análise do segundo ano de gestão | |Aluno: João Henrique da Silva | |Disciplina: Jogo de Negócios |Turma: