Modelo De Questionario De Ensino

analisada a experiência do curso de geometria interativa usando o Igem no ensino de matemática, trazendo o relato de experiência da aplicação de um curso a distancia realizado com alunos da sétima série do ensino fundamental . Palavras chave: Educação a distancia, Geometria ,software educativo, Introdução: O ensino de geometria sempre apresentou grandes dificuldades, fatores como a lei 5692/71 que retirou a obrigatoriedade do ensino de desenho geométrico e o despreparo de muitos…

Diante deste contexto analisamos brevemente um quadro evolutivo do papel da família e escola percorrendo sua inter-relação até os dias atuais. Para obtenção dos dados, foi desenvolvida uma pesquisa bibliográfica e um levantamento, por meio de questionário a um grupo de pais de alunos e professores. Além disso, a pesquisa investigou a possível existência da participação escolar dos pais, de que forma a família participa da educação dos seus filhos e o que acham os professores deste…

UMA PROPOSTA DIFERENCIADA DE ENSINO PARA O ESTUDO DA ESTEQUIOMETRIA Eliana T. Hawthorne Costa*; Marilde B. Zorzi** *Profª.PDE - Colégio Estadual “Alberto J. Byngton Junior” - NRE/Maringá ethcosta@seed.pr.gov.br **Profª.Orientadora - Departamento de Química – UEM /Maringá mari.zorzi@hotmail.com RESUMO Muitos alunos encontram grande dificuldade na interpretação e resolução de problemas que envolvem cálculos estequiométricos, além de não associarem tal assunto com o seu cotidiano.…

faced during the learning process of young and adult students Cristiane Muenchen Programa de Pós-Graduação Educação Científica e Tecnológica Universidade Federal de Santa Catarina crismuenchen@yahoo.com.br Décio Auler Departamento de Metodologia do Ensino Universidade Federal de Santa Maria auler@ce.ufsm.br Resumo São apresentados desafios a serem enfrentados no âmbito de intervenções curriculares balizadas por uma aproximação entre pressupostos do educador brasileiro Paulo Freire e…

Dos Reis, M.R. Páginas 25 a 36 UTILIZAÇÃO DE UM MODELO PEDAGÓGICO DIGITAL PARA A FORMAÇÃO DE MODELO MENTAL, EM ENSINO DE FÍSICA MODERNA EM CURSO TÉCNICO. USE OF A DIGITAL MODEL EDUCATIONAL TRAINING MODEL OF MENTAL, PHYSICAL EDUCATION IN MODERN TECHNICAL IN PROGRESS. Marcos Rogério dos Reis reis.marcos@ibest.com.br Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul-CâmpusSertão Rodovia RS 135, Km 25. Distrito Eng. Luiz Englert, 99170-000, Sertão/RS,…

PESQUISA 19 Com base em teorias coletadas a partir de estudos bibliográficos, este projeto desenvolveu uma pesquisa dentro da Instituição de Ensino Faculdade Sumaré – unidade Sumaré, no setor de atendimento presencial, aplicado por meio de questionário, contendo perguntas relacionadas a competência individual de cada atendente e supervisor. O questionário foi feito de maneira estratégica, buscando identificar o comportamento do atendente em uma determinada situação, seus conhecimentos…

Construção de jogos didáticos para o ensino de Biologia: um recurso para integração dos alunos à prática docente Átima Clemente Alves Zuanon Raphael Hermano Santos Diniz Luiziane Helena do Nascimento Resumo O objetivo geral deste trabalho foi apresentar um relato de experiência sobre como a construção de jogos didáticos pode permitir melhor apreensão dos conteúdos das unidades Ciclo de vida dos diferentes grupos de vegetais, Divisão celular e Genética, com a participação dos alunos

os estilos de aprendizagem dos alunos deve ser uma preocupação constante do professor; - Esta pesquisa teve o objetivo de identificar os estilos de aprendizagem dos alunos do 1º semestre do curso Técnico em Contabilidade da Escola Estadual de Ensino Médio Profª. Maria Rocha; - Também levantou-se os perfis dos alunos, quanto ao sexo, faixa etária, se já possuíam formação anterior e qual, e se trabalham durante o dia; ESTILOS DE APRENDIZAGEM - Existem algumas teorias a…

aplicar o questionário de Levantamento de Necessidades de Treinamento para, no mínimo,cinco funcionários da empresa de um integrante do grupo. R:Consultar anexo na questão cinco. 2) Elaborar e aplicar um questionário de levantamento de Necessidades de Treinamento para o Gestor do setor com o objetivo de verificar a situação atual e a desejada que atenda os objetivos da área e da empresa. R:Consultar anexo na questão cinco. 3) Apresentar um relatório analítico com a tabulação dos…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Didática | |Nome Tutor Presencial |Nome Marangoni | |Nome Professor EAD