Modelo De Professor Tímido

NANTES, JOSILAINE B .R .NASCIMENTOS MACHADINHO D´ OESTE 2011/05 INRODUÇÃO Os modelos apresentados são muitos relevantes, cada professor tem sua forma e sua maneira de trabalhar pensar e agir não somos todos iguais. Os pontos positivos e negativos são as posturas e o gênero de cada pessoa como professores principiantes que acaba de adentrar no mundo da profissão docente a muitas mudanças sofridas pelo professor ao passar de discente para a docência. Devem ter muita atenção no…

Myers-Briggs Um dos modelos mais amplamente utilizados de tipologia de personalidade é o Indicador de Tipos de Personalidade Myers-Briggs, representado pela sigla MBTI que é um teste de personalidade, com cem questões que avalia como as pessoas agem e sentem em determinadas situações. Com base nas respostas, as pessoas são classificadas como: - Extrovertidas ou Introvertidas: Os indivíduos introvertidos são expansivos, sociáveis, enquanto os introvertidos são quietos e tímidos. -…

O professor, o aluno e o uso de celular na sala de aula Já há algum tempo, a importância do professor no processo de aprendizagem dos alunos e o seu trabalho em sala de aula vêm sendo prejudicados por um aparelho bem pequenino: o celular. Grande parte dos estudantes, pesquisas mostram que são mais de 50% nas grandes cidades, não conseguem abandonar os celulares e tablets e não se desconectam um minuto sequer da internet. Esses alunos ficam online 24 horas por dia, onde acessam redes…

Ameaças e Oportunidades da Tecnologia De acordo com o esgotamento do modelo de consumo se faz sentir, bem como o investimento público será bem menor e mais lento. No entanto, tal crise, como de hábito, oferece oportunidades. Serviços de automação, treinamento e cooperação de trabalhos têm potencial de crescer. Considera dois movimentos irrefreáveis. A difusão da mobilidade, com aplicações sendo portadas parcialmente para plataformas móveis, distribuindo – algumas vezes de forma longe do…

Universidade de Berlim em 1914, porém, foi interrompido, pois teria de trabalhar na Primeira Guerra Mundial, como oficial do Exército alemão no Instituto Psicanalítico de Berlim. No outono de 1921 torna-se professor assistente do Instituto de Psicologia da Universidade de Berlim. Em 1926 torna-se professor titular de psicologia na Universidade de Berlim. Conservará suas funções e este estatuto acadêmico até a tomada do poder pelos nazistas em 1933, por ser judeu, é obrigado pelos…

O ALUNO E O CELULAR NA SALA DE AULA O professor contemporâneo tem enfrentado uma grande batalha dentro da sala de aula: conseguir atrair mais o intereçe e a atençao dos alunos que os celulares de ultima tecnologia. O uso de aparelhos celulares durante as aulas é polêmico entre os professores e os estudiosos da educaçao,alguns acham um absurdo os estudantes usarem o aparelho na sala de aula,outros ja começaram a procurar a forma de incluir os aparelhos sem…

nas séries finais do ensino fundamental, mais precisamente no 5º ano a professora Mara Macedo. Durante a permanência na escola foi possível verificar o ambiente escolar, da sala de aula, como acontece os processos de interação aluno-aluno e aluno-professor. Estas observações nospermitem entender na prática como ocorre o processo de ensino-aprendizagem nesta faixa etária no desenvolvimento do letramento, que vai sendo aprimorado pouco a pouco. II – DESENVOLVIMENTO: Observação e…

Liderança para Resultados Estamos observando nos últimos anos uma revolução silenciosa na arte da liderança. O modelo do “comando e controle” que reinou durante o último século, tem dado mostras consistentes que é cada vez mais improdutivo. Os números não mentem. Segundo o levantamento efetuado pela revistas Exame e Você S/A, com base nos balanços de 2005 das 500 maiores empresas brasileiras e das melhores para se trabalhar, encontrei os seguintes resultados sobre a…

Novas tecnologias e mediação pedagógica, contribui para a formação das ideias de como podem ser articulados os papéis dos professores e alunos, por meio do uso de computadores. Apresenta também as oportunidades que a tecnologia nos oferece como facilitadora do desenvolvimento da intuição, flexibilidade, adaptação a ritmos diferentes, novos papéis para os alunos e para os professores. Esses temas aparecem em diversos momentos do livro, por exemplo, nas páginas 53, 73, 75, 77, 135, 141,…

meses apenas escutando-a e relacionando-a com figuras ou objetos referentes ao que é dito. Surge então a Resposta Física Total (Total Physical Response ou TPR). Total Physical Response (TPR) é um método desenvolvido pelo Dr. James J. Asher , professor emérito de psicologia na Universidade Estadual de San José , para auxiliar a aprendizagem segundo idiomas . O método se baseia no pressuposto de que ao aprender uma segunda língua ou adicionais, a linguagem é internalizada por um…