Modelo De Estruturas Cognitivas

Vygotsky quando afirma que a aprendizagem acontece quando mediadores fornecem ferramentas culturais ensinando a organizar e controlar as funções cognitivas do mediado. Feurstein procurou um método que fosse diferente e viesse de encontro com as teorias da época onde o fracasso da aprendizagem era conseqüência da imaturidade biológica da estrutura cognitiva do indivíduo. E = H = O = H = R , há um mediador, necessariamente um ser humano, que seleciona, filtra, organiza, nomeia e dá…

reavaliação do conhecimento e da cognição, onde a noção que cabe melhor para descrever nossa tradição é a abstrata. A principal tese investigada é a de que há fortes indícios de que, entre o grupo não organizado das ciências que tratam das ciências cognitivas está invertido, e que uma mudança radical e epistêmica vem se desenvolvendo. No centro dessa visão está a crença de que as próprias unidades de conhecimento são fundamentalmente concretas, corporificadas, incorporadas, vividas.…

Resenha sobre escola cognitiva Nas escolas anteriores à escola Cognitiva os pesquisadores estavam mais preocupados com os requisitos para se pensar em estratégias, e não o pensamento em si. Sendo assim, o que se passava nas mentes dos estrategistas era uma incógnita sem questionamento. A escola cognitiva valoriza o pensamento individual e do grupo dentro da estratégia, e assim interpreta e valoriza a experiência como formadora de conhecimento de moldadora do saber e do fazer futuros.…

Vai desenvolver pesquisas sobre a perceção, tendo demonstrado que os valores e as necessidades influenciam o modo como se perceciona o mundo. As suas conceções vão contribuir para a constituição da corrente americana designada por psicologia cognitiva, tendo colaborado na Fundação do Centro de Estudos Cognitivos da Universidade de Harvard em 1960. Interessou-se pela psicologia educacional e valorizou a intuição no processo de aprendizagem - as crianças resolvem problemas recorrendo mais…

Universidade Federal de São Paulo – Campus Baixada Santista, São Paulo, Brasil Resumo Este artigo aborda pontos sobre o conceito de fantasia, de Sigmund Freud, e propõe um diálogo entre eles e o conceito de esquemas, proposto pela teoria da terapia cognitiva de Aaron Beck. Essa sugestão não indica ecletismo teórico ou prático, abordando esses conceitos considerando as diferenças dos seus pressupostos. De acordo com a teoria freudiana, as fantasias representam uma forma de leitura…

ter vários significados não compartilhados entre os teóricos da área Teorias de Aprendizagem. Vários termos que sugerem equivalência ao conceito de aprendizagem são apresentados, bem como a existência de três tipos, quais sejam: “a aprendizagem cognitiva é a que focaliza a cognição (o conhecimento); a aprendizagem afetiva é a que trata mais de experiências tais como prazer e dor, satisfação ou descontentamento, alegria ou ansiedade; a aprendizagem psicomotora a qual se ocupa mais de…

bases na abordagem cognitivo-comportamental, graças a sua comprovada eficácia no tratamento de transtornos de ligados ao uso de substancias. A abordagem Cognitivo-Comportamental utiliza teorias e técnicas da Teoria Cognitiva e da Teoria Comportamental. De acordo com a abordagem cognitiva, dependência química é o resultado da interação entre cognições (crenças, ideias, esquemas, valores...), comportamento, relacionamentos (familiares e sociais), influências culturais, além de processos…

a veem por Jonh B. Watson”. Nele o autor defende que a psicologia não deveria estudar processos internos da mente, mas sim o comportamento, pois este é visível e, portanto, passível de observação por uma ciência positivista. Nesta época vigorava o modelo behaviorista de S-R, ou seja, de resposta a um estímulo, motor gerador do comportamento humano. O Behaviorismo nasceu como uma reação à introspecção e à Psicanálise que tentavam lidar com o funcionamento interior e não observável da…

método hipotético-dedutivo, subordinando-o a psicologia cognitiva. Por haver amplas possibilidades de interseção entre a linguística e outras ciências humanas, como a psicologia, a sociologia e outras, logo apareceram ciências que se propõem a dar conta de fenômenos sociais, psicológicos, culturais etc, ligados às línguas: psicolinguística, sociolinguística, etnolinguística, estilística etc. Dentre os modelos linguísticos nas ciências cognitivas o mais influente é o gerativismo,…

Papel do Cerebelo nas Funções Cognitivas e Comportamentais Bases Científicas e Modelos de Estudo O cerebelo classicamente é considerado responsável pela coordenação motora, mas ultimamente também as funções cognitivas. Embora o controle das funções cognitivas seja atribuídas determinadas áreas do córtex cerebral recentemente se têm atribuído esse papel também as estruturas subcorticais. A descoberta de que o cerebelo se encontra ligado por vias neuronais próprias, não só a áreas…