Modelo De Estatística Pedagógica

correção em mãos, é possível identificar qual o nível de alfabetização que os alunos encontram-se. No documento Guia de Correção e Interpretação de Resultados, são descritos os cinco níveis de desempenho, identificados a partir das análises pedagógica e estatística das questões de múltipla escolha. A partir da identificação das habilidades e da medida do grau de dificuldade das questões, foram definidos quantitativos mínimos de questões que caracterizam cada nível de alfabetização e…

PESSOAS ..........................................................................11 5. CONCLUSÃO ...............................................................................................................13 3 INTRODUÇÃO A prática pedagógica dos cursos superiores de graduação tecnológica em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Paulista – UNIP busca o desenvolvimento de competências e a capacidade de integração dessas competências. Portanto a avaliação dos conteúdos a…

ÁREAS DO SABER.................. 30 7.3 PESQUISA ENQUANTO PRINCÍPIO EDUCATIVO ............................................. 30 7.4 FLEXIBILIDADE CURRICULAR ........................................................................... 31 8 COMPOSIÇÃO PEDAGÓGICA DO CURSO............................................................. 32 8.1 ESTRUTURA CURRICULAR .................................................................................. 34 8.1.1 Matriz curricular do curso de licenciatura…

Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação Básica Coordenação-Geral de Materiais Didáticos Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Diretoria de Ações Educacionais Coordenação-Geral dos Programas do Livro Equipe Técnico-pedagógica da SEB Andréa Kluge Pereira Cecília Correia Lima Elizangela Carvalho dos Santos Jane Cristina da Silva José Ricardo Albernás Lima Lucineide Bezerra Dantas Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga Equipe de Apoio…

separadas por virgula. 1. INTRODUÇÃO Acredita-se que a qualidade do ensino também esteja vinculada ao uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na escola. A sua utilização, como recursos pedagógicos, influenciam as estratégias pedagógicas de aprendizagem promovendo a construção do conhecimento de forma significativa. Possibilita a criação de espaços de interação, o desenvolvimento de atividades colaborativas, o acesso a fontes de informações diferentes e a…

abordagem séria sobre nossa realidade nos permitirá perceber que o modelo sócio-político que temos implantado é um modelo fundamentado no “caldo” ideológico do positivismo. Aliás, não é difícil imaginar e entender a razão histórica para tantos regimes de extrema-direita se terem instalado na América Latina contemporânea. Não é acaso a utilização de um aparato repressivo, seja ele jurídico ou militar, como forma de legitimar o modelo que se pretendia impor ao Continente, opondo a “lei da…

em oito semestres modulares, com diferencial de aulas interativas via satélite em tempo real em tele-salas, material impresso que possibilita ao aluno momentos de auto-estudo, tutoria local e on-line. Este instrumento oferece a você informações pedagógicas sobre o curso de Ciências Contábeis. Há outro instrumento denominado Manual de Orientações Gerais para Discentes – MOG, que traz todas as informações necessárias sobre o universo acadêmico do qual você ora integra. O curso de…

ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Matemática A Educação Matemática na EJA (...) O processo de ensino e aprendizagem de matemática na EJA deve incorporar à prática pedagógica conceitos, procedimentos e atitudes relativos ao conhecimento matemático e desenvolvidos em meio às vivências dos alunos, os quais emergem em suas interações sociais, experiências pessoais e profissionais e integram sua cultura. Dessa maneira, é necessário incorporar à educação

...................................1 DESENVOLVIMENTO....................................................................................2 ESPAÇO PEDAGÓGICO DA SALA DE AULA.............................................3 Geotecnologias e estatísticas básicas aplicadas a geografia..................4 O ambiente e a distribuição geográfica dos seres vivos ..........................5 Experiência do Estágio Supervisionado I ....................................................6…

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA 2014/01 Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Analista de Projetos Daniela Vitor Ferreira Liliam Silva Emanuela de Oliveira Richard Rodrigues da Silva Fábio Cavarsan Coordenação Virtual…