Modelo De Entrevista Com O Professor

instituições de ensino, o trabalho de gestão dos cursos de Educação a Distância (EAD) é realizado sob o modelo de gestão por processos e como essas instituições organizam e planejam seus cursos a distância. Para realização da pesquisa, optou-se por um estudo de casos comparativos. Foram selecionadas três instituições de ensino com experiência em EAD e a coleta de dados foi feita por meio de entrevistas em profundidade, bem como de documentos e arquivos. Os resultados do estudo…

articulados, Resumo: O presente artigo buscou investigar as concepções e práticas do psicólogo escolar acerca de suas ações no atendimento a estudantes em colégios público, filantrópico e privado. Para atender o respectivo objetivo, foram realizadas entrevistas com três psicólogas escolares de cidades do interior da Bahia, que atuam em colégio público de ensino fundamental II, particular e filantrópico de educação infantil ao ensino médio. A análise qualitativa dos dados contribuiu com…

provavelmente, trabalha também um professor de Educação Física... Fugi propositadamente dos limites traçados pela Suraya em seu trabalho exatamente para elogiá-lo. Um bom livro tem esta qualidade: faz o leitor "viajar", resgatar lembranças da memória, estabelecer novas relações entre latos e idéias, instaurar dúvidas para verdades que julgávamos estabelecidas, tornar complexas questões que aparentam simplicidade. Educação Física na Escola: Questões e Reflexões critica o modelo…

interação positiva e cota de participação intelectual e/ou afetiva na realização desse trabalho. Como são tantos, deixo os nomes no anonimato para que cada um se sinta importante, nem mais, nem menos, simplesmente importante, nesse processo. Aos professores e teóricos que me iluminaram pelos seus conhecimentos e experiências. À professora Anna Regina Lanner de Moura, minha orientadora, pela orientação, segurança e confiança dadas a mim, do começo ao fim deste trabalho, além de ter…

BREVE RESUMO DO MODELO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE ADMINISTRACAO AUTOR Vitor Henriques de Lira INSTITUICAO Departamento de Administração Faculdade de Ciências Sociais Faculdades Integradas da Católica de Brasília RESUMO 1. Introdução Há mais de dez anos a Faculdades Integradas da Católica de Brasília – FICB – vem desenvolvendo um método de trabalho bastante interessante e simples, na área de Estagio Curricular Supervisionado do Curso de Administração, Qual facilita em muito…

fases: (a) descrição da sala de recursos; (b) análise do plano de ensino da professora; (c) aplicação de entrevistas e discussões sobre teoria e prática na educação inclusiva com a professora especialista; (d) preenchimento do documento de adaptações curriculares individuais para os alunos. A análise contou com os procedimentos: caracterização da realidade investigada, análise das entrevistas e análise comparativa das adaptações curriculares. Como resultados, o estudo aponta a existência…

do Assunto 26 2.9.5 Estratégia de Ensino 26 2.9.6 Recurso Didático 26 2.9.7 Atividades de Avaliação 27 2.9.8 Bibliografia Utilizada 27 3 REFERÊNCIAS UTILIZADAS NO PROJETO E NO PLANO 28 4 ENTREVISTAS 29 4.1 ESTREVISTA COM A ESCOLA 29 4.2 ENTREVISTA COM A SUPERVISORA 35 4.3 ENTREVISTA COM A PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA 37 5 OBSERVAÇÕES 41 5.1 A ESCOLA 41 5.2 A TURMA 41 5.3 AS AULAS 42 CONCLUSÃO 43 ANEXO A — Roteiro do Projeto de Vida 45 ANEXO B —…

...................................................................................... 3 REGIME DE DEDICAÇÃO PLENA E INTEGRAL ......................................................................................................... 9 MÓDULO DE PROFESSORES ................................................................................................................................ 10 QUADRO DE APOIO ESCOLAR ........................................................................................

aplicar um modelo de inclusão digital que permitisse focalizar os elementos realmente relevantes no processo de inclusão digital, evitando-se aqueles baseados em alguns poucos aspectos estatísticos, tais como: número de computadores, acesso, freqüência de uso, etc. Para tal, a partir de um modelo heurístico de infoinclusão digital existente ( 2iD), desenvolveu-se um outro com características sistêmicas, dinâmicas e transdisciplinares (e2iD), por meio da Teoria Ator-Rede. De posse…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO DE PLANO AÇÕES ARTICULADA PROFEBPAR CURSO DE PEDAAGOGIA MARIA DA CONCEIÇÃO SOUSA A PRATICA INOVADORA NO ÂMBITO EDUCACIONAL DO ENSINO FUNDAMENTAL NO 2° ANO DA ESCOLA BENEDITO LEITE II BURITI BRAVO- MA 2014 1. INDRODUÇÃO A sociedade atual é influenciada e transformada por novos paradigmas educacionais,